有次，他趁妈妈睡觉，拿出平板画他准备参赛的作品，因太入迷，被妈妈逮个正着。
这让妈妈歇斯底里地愤怒，自己付出这么多，孩子竟然不听自己的，便破坏了吴家俊画了几个月的作品。
这也激起吴家俊的情绪，怒吼道：“你连后妈都不如！”
然后，离家出走了。
妈妈越想控制，儿子越想挣脱。
导致母子关系陷入危机。
教育家蒙台梭利说：“孩子从来不是一张白纸，相反，一开始就有一个精神胚胎，有对世界探索的动力。”
但父母过度控制，便破坏这份动力。
孩子要么叛逆，拼死对抗；要么得过且过，失去向上成长的动力。
其实，养育孩子的关键，并非过多干预，而是适度放手。
放手“孩子要听我话”的执念，还给孩子自主选择的自由，让孩子学会为自己人生负责。
不控制孩子人生，便是父母成长的必修课。
青涩无知的孩子，在最初认识世界时，大多数依靠的是父亲的认知。
而思想成熟的父母，便助力孩子站的更高更远。
剧中秦思遥问爸爸秦建国：“爸，你是怎么看待高考的?”
爸爸回复她：“人生能有几回搏，天涯何处无芳草。”
看似矛盾的句子，其实，爸爸想说，该拼搏时拼搏，就算失败，还有很多路可以走，最主要的是做一个幸福的人。
简单几句话，宽人心脾。
因疫情，很多贫困家庭无法上网课，让爸爸陷入苦恼。
女儿很不屑地说：“他们可以上网卖惨赚钱呀。”
这让爸爸极度生气，但耐心引导：
“不要随意评论他人，因为当你批评别人时，并不是所有人，都拥有和你一样的条件。
而你现在的生活条件，是我和*共同创造的，比我们过得好的不好的，有很多很多。”
及时纠正孩子的三观。
父亲的格局，托举着孩子最初的未来。
如心理学家斯宾塞曾说：“父亲，是孩子通往外部世界的引路人。”
孩子迷茫时，父母给予指引，便多一份清晰的未来；
孩子犯错时，父母修正思想，未来才不走弯路。
杨澜曾说：“父母的格局，就是父母的活法，你想如何过一生，会影响孩子的格局。”
父母胸中有丘壑，孩子便能见长空。
父母如何看待世界，孩子便有怎样高度的人生。
不断提高自己眼界，便是父母修行路上的润滑剂。
田雯雯的父母在武汉做生意，从小便把她留在老家和奶奶相依为命。
因此，她从小养成懂事、独立的性格。
就算她被坏人跟踪，心中极度害怕，也不告诉妈妈；
就算疫情期间发烧，害怕自己得新冠，妈妈打电话来，她却说自己挺好的。
不说的理由，是因为她怕父母担心。
于是，一个人独自面对高考的压力、生活的琐碎。
看似乖巧懂事的她，其实，在内心早已千疮百孔，只是用懂事来包裹自己。
有次，妈妈责怪她“跟自己不亲，一点没有信任感时”，激发她多年积累的情绪：
怨恨父母从小没把她带在身边！怨恨父母没能力养她，却要生下她！
怨恨父母为什么可以把妹妹带在身边？为什么妹妹可以过得甜，而她却要过得苦？
每一句都直戳心窝。
