培养四年级学生计算能力的方法,怎样提高五年级学生的计算能力

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-11-04 05:41:27

你有过这样的经历吗?孩子3到6岁时,也就是上小学前,特别是孩子刚三岁,费了很大劲才教会5以内加减法,后面10以内加减法简直太难教了。于是,怀疑孩子的数学学习能力,觉得孩子不够聪明,或者安慰自己孩子还小,大点了,自然就学会了,或者干脆给孩子报个学前教育班或幼小衔接班。

培养四年级学生计算能力的方法,怎样提高五年级学生的计算能力(1)

你有想过教小孩的方法是否正确吗?你有想过除了让小孩直接掰手指头算,或者数木棍算,还有其他方法吗?

没有的话,让我来告诉你。

算一百以内加减法,第一步先算会5以内加减法,然后是10以内,然后是20以内,最后你发现100以内自然也会了。首先算加法,然后再减法,加法会了减法很快就会了。

算加法前,必须让孩子把0到9这10个数字写会,买描数字的书就可以了。

比如先算5以内的加法。3➕2等于几呢?先告诉孩子3比2大,将两个手伸出来,左手代表大数,右手代表小数。左手伸出3个指头,右手伸出2个指头,将指头数多的收起来,也就是将左手收起来,然后从3后面可以数,3过去是4,右手的第一个手指头收回去,4过去是5,右手的第二个手指头收回去,所以3➕2等于5。

比如18➕6,18比6大,左手代表18,右手代表6,将18收起来,展示一下6,右手五个指头不够,必须两只手都用上,右手5个指头,左手贡献1个指头,开始加啦,18过去是19,右手指头收回去,19过去是20,右手一个指头收回去,20过去是21,右手第二个指头收回去,以此类推,右手指头都收回去了,数字到了24,所以18➕6等于24。

家长朋友们,你们学会了吗?不妨试试我的方法。下次我们为大家介绍减法,后面还有两位数的加法。还有拼音,还有英文字母。下次期待哦!你们有好方法也可以告诉我,共同努力,共同学习,共同进步。

培养四年级学生计算能力的方法,怎样提高五年级学生的计算能力(2)

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