智商极高的五个表现,智商极高的六大特征

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-11-06 06:20:29

智商极高的五个表现,智商极高的六大特征(1)

Darshak Rana

误解和智力是相辅相成的。

大多数人认为,如果你不擅长某些事情,或者你的智商不高,那么你一定不会那么聪明。

但情况完全不是这样。

智力是一个多层面的硬币。它不只是指擅长数学或能够快速阅读。有些人是街头聪明人,而有些人是书本聪明人。然后还有一些人知道两者都有一点。

那么,你如何判断你是否聪明?

不过,在智商测试中获得的高分并不是最真实的衡量标准。

哈佛大学的心理学家霍华德-加德纳在他的书《心智的框架》中写道:

"智力是每个人都拥有的生存优势,但其类型、程度和领域各不相同。而根据一种智力类型对两个人进行比较是愚蠢的。"

这正是我写这篇文章的原因。关于这个话题的大多数互联网文章都集中在智力的可见证据上,而我则强调精神敏锐度的微妙性。

微妙性揭示了真相。

你可能想知道了解这些迹象的原因是,我们70%的人有冒名顶替综合症。这意味着我们不相信自己够好/够聪明/够智慧。这也会让你意识到自己的优势,在人际关系、企业和日常生活的承诺中发挥出来。

所以,不再多说,我分享五个迹象,即使你不知道/不相信,你也是高智商的。

#1. 你表现出 "一流的智力"

我最近读了一本丹尼尔-卡尼曼写的《思考,快与慢》。

这本书对我们的大脑如何工作进行了精彩的分析。他谈到的其中一件事是 "确认偏见"。

确认性偏见是一种倾向,即寻找证实我们现有信念的信息,而忽略与之相矛盾的信息。

例如,如果你相信全球变暖是一个骗局,你很可能只阅读证实你的信念的文章。

这种确认偏见很重要,因为它使你能够快速做出决定。如果你每次做决定时都要权衡所有的证据,你将永远无法完成任何事情。

但是,能够看到一个问题的两面性,即使你有强烈的意见,也是一种智慧的表现。科学家称其为第一流的智力--持有对立的概念而仍能发挥作用的能力。

这也意味着你可以批判性地评估信息,并根据证据而不是情感来做出决定。

这种智力的原因是无畏。如果你在遇到新信息时不害怕改变自己的想法,这就是高级智力的标志。

你也意识到,你可能没有所有的答案,而且总是有成长的空间。

#2. 你有能力看到森林和树木

销售人员往往非常聪明。

他们必须如此。

但有些人被认为是 "圆滑的谈话者",并不是真正的聪明人。

然而,很多时候他们两者都是。区别在于他们同时看到大局和细节的能力。

看到事物之间的联系的能力是智慧的标志。我通过我在麦吉尔大学的心理学家朋友了解到这一点。

这种类型的智力是看到两个主题之间的关系,不同的事件是如何结合在一起的,并识别出模式。

例如,一个历史系学生能够看到法国大革命的事件是如何导致拿破仑的崛起的,这表明他们有能力看到联系。

如果你能把拼图拼起来,看看它们是如何组合在一起的,这就很好地说明你有这个能力。

它有助于你找到重复问题的新解决方案,理解复杂的系统,并做出更好的决定。

因此,如果你善于看到事物之间的联系,不要气馁--这是智慧的象征。

#3. 你是一个反叛者

大多数人都想融入并符合社会规范。

但聪明人往往是逆向思维者。他们是那些挑战现状、跳出框框思考的人。

他们并不害怕逆向思维,即使这意味着他们会被嘲笑。

事实上,他们实际上更喜欢这样做。这是因为他们知道,真正的创新往往来自于与众不同。

反抗者还倾向于成为独立的思想者。其他人不容易影响他们,也不害怕说出自己的想法。

逆向思维需要一定程度的自信。而聪明的人意识到这一点是因为他们自我相信。

例如,史蒂夫·乔布斯以2.65的GPA毕业。贝多芬不会乘法。毕加索在 "你比五年级学生聪明吗 "节目中不会表现得很好,因为他四年级的算术都没有通过。爱因斯坦从小就是文盲。

今天,他们被看作是先驱者。他们是工业界的巨头和改变世界的创新者。

因此,天才不是你做什么,而是你相信什么。

#4. 你直接跳到解决方案上

在当今竞争激烈的世界中,要想成为最好的人是很容易的。

然而,真正的智慧并不是要打败别人,而是要努力寻求更好的解决方案。

这让我想起了我最近与Jane(一位前同事)的电话,她的助理总是不能在最后期限前完成任务。

简没有重提这个问题,也没有对她的助理进行评判,而是专注于解决方案。

当Jane礼貌地询问她的助理时,她说她离婚了,精神上受到了创伤。简单立即让她休息几天,等她感觉好了再回来。

这再次显示了知识分子的谦逊--注重结果而不是自我。

那些注重结果而不是小我的人能够看到大局,并努力实现对所有人都有利的目标。他们也能够接受批评而不产生防御心理,因为他们知道唯一重要的是结果。

因此,从长远来看,他们往往会更加成功。

当你能将问题与人脱钩时,就会更容易找到一个对所有人都有效的解决方案。

这也显示出对我们都有自己的包袱和诱因的理解。

#5. 幼儿的好奇心

1993年,Carol Dweck发表了一篇名为 "目标研究 "的论文。

他发现,最成功的人并不满足于自己的知识;他们想要学习更多。他们被称为 "终身学习者"。

拥有幼儿的好奇心是智力的一个标志。它显示了认知能力。

毕竟,幼儿不断地提出问题,探索他们周围的环境。这种好奇心帮助他们了解周围的世界,发展新技能。

好奇的成年人总是在问问题和寻求新的信息。他们从不满足于只接受事物的表面价值。

相反,他们想了解事情为什么是这样的。这种好奇心使他们能够学习更多的东西,扩大他们的视野。

如果你喜欢学习新事物,这是你相当聪明的一个好迹象。聪明人天生就有好奇心。他们想知道一切是如何运作的,并且总是在问问题。

成为终身学习者的最好方法是找到一个充满激情的主题,并且永远不停止对它的学习。

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