很多家长舍不得让孩子做家务，觉得孩子年纪小做不来，反而会搞得乱七八糟。
但不给孩子机会去尝试着做，孩子当然做不来，而且家务的目的不在于把事情做好，是为了锻炼孩子的能力，让孩子懂得感恩，有责任感。
这些品质对于孩子来说也很重要，娇惯出来的孩子，在遇到各种解决不了的事情时，很容易逃避，或者会手足无措的依赖家长，不具备独立意识。
做家务有哪些好处
01培养孩子的独立能力
孩子在做家务的过程中，可以体验生活、感受生活的过程，还能培养独立的意识，在做家务的过程中，提高了孩子的动脑和动手的能力。
02培养孩子的责任意识
做家务是每个家庭成员共同的责任与义务，家长如果不说那孩子就会永远认为做家务就是爸爸妈妈的事情，理所当然的享受着爸妈的照顾。
让孩子通过做家务，让孩子体验到家长的辛苦，逐渐承担自己在家里、社会的一些责任。也会更维护身边的环境，不会随意乱扔乱丢。
03有利于精细动作发展
精细动作是指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动，比如手部拇指和食指的捏合能力等。
孩子会在做家务的过程中使精细动作得到发展，锻炼孩子的身体协调能力和动手实践能力。
做家务对孩子的全方面发展是有积极作用的，但是在做家务的同时家长一定要做好监督工作，是监督孩子的安全。
适合孩子的家务清单
9-24个月：
可以给孩子一些简单易行的指示，比如让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。
2-3岁：
可以在家长的指示下扔垃圾，或帮家长拿取东西；在辅助下使用马桶；刷牙；整理玩具。
3-4岁：
更好地使用；洗手；仔细的刷牙；将自己的碗筷放到厨房水池里。
4-5岁：
自己铺床；帮忙摆餐具；铺床；叠放衣物；自己准备第二天要穿的衣服。
5-6岁：
自己准备第二天上学要用的东西；收拾房间；帮忙清洗瓜果蔬菜
6-7岁：
在父母的帮助下洗碗盘；独立打扫自己的房间；
7-12岁：
能做简单的饭；帮忙洗车；扫地拖地；清理洗手间；会使用洗衣机和烘干机；把垃圾袋拿到外面去扔
13岁以上：
换灯泡；擦玻璃；清理冰箱；做饭；洗衣服全过程
▲▲希望通过做家务，能锻炼到孩子的更多能力，让他全方位的发展和成长。尤其是在小学之后，小学老师更多的是负责学生的课业，不像在幼儿园细致的照顾。孩子更需要独立能力和责任感，适当放手，让孩子得到锻炼，能让他们更好的照顾自己。
