文/学乃身之宝
著名心理学家弗兰克尔，是20世纪的一个奇迹。
作为犹太人，他的全家都被关在奥斯维辛集中营，父母、妻子和哥哥都死于毒气室中，只有他和妹妹幸存。更难能可贵的是，弗兰克尔不但承受了这炼狱般的痛苦，还把自己的经验和学术结合起来，开创了意义疗法，并把帮助他人找到绝处再生的意义作为自己生命的意义。
而弗兰克尔能够活下来，关键在于他的积极选择。换句话说，正是他的选择，成就了他生命的意义。
就像他自己说的那样，“人所拥有的任何东西，都可以被剥夺，唯独人性最后的自由—也就是在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由—不能被剥夺”。
可见，每个人都可以活出自己独特的使命和他人无法替代的生命意义。
电影《海上钢琴师》讲述的就是一个钢琴天才1900，为了坚定自己的路，选择与船同在的故事，哪怕最后船被炸毁，仍然留在船上，而这样的选择就是他生命意义的展现。
影片故事发生在1900年，弗吉尼亚号豪华邮轮上，一个孤儿被遗弃在头等舱，船上的烧煤工丹尼把他抚养长大，取名1900。1900慢慢长大，显示出了无师自通的非凡钢琴天赋，在船上的乐队表演钢琴，每个听过他演奏的人，都被深深打动。就连爵士乐鼻祖杰尼听说了1900的高超技艺，专门上船和他比赛，最后也自叹不如，黯然离去。
可惜，这一切的事情都发生在海上，1900从没踏上陆地，哪怕遇到心爱的女孩，也没能鼓起勇气走下船，重新开启新的生活，直到那艘船老化弃用，他仍选择与船同在，最后一起葬身于大海里。
那么，为什么1900不肯下船呢？今天的文章，我就结合影片内容，来说说选择对我们的意义。
