同步练习1
精卫填海
发鸠之山①，其上多柘木②，有鸟焉，其状如乌，③文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨④。是炎帝之少女⑤，名曰女娃。女娃游于⑥东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙⑦于东海。漳水出漹，东流注于河。
——《山海经》
【注释】：
①发鸠：古代传说中的山名。②柘（zhè）木：柘树;桑树，叶可以养蚕。③文首：头上有花纹。文，同“纹”，花纹。④其鸣自詨（xiāo）：它的叫声是在呼唤自己的名字。⑤是炎帝之少女：这是炎帝的小女儿。⑥于：在。⑦堙：（yīn）填塞。⑧漹：这里，那里。
【练习题】：
1、解释下列加点词在文章中的意思：
（1）溺而不返（淹死） （2）故为精卫（所以）
（3）常衔西山…（用嘴叼） （4）东流注于河（向东）
2、女娃死后为什么叫精卫？（用自己的话概括）
答：①其鸣叫声音像“精卫”； ②因为他是炎帝女儿，游东海溺水而亡，变成这种鸟。
3、请你评价一下精卫的行为。
答：①精卫意志坚决，不畏艰难；②精卫自不量力。
【译文】：
有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树。树林里有一种鸟，它的形状像乌鸦，头上羽毛有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝小女儿的化身，名叫女娃。有一次，女娃去东海游泳，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山，向东流去，注入黄河。
同步练习2
第一课时
一、在加点字的正确注音后的括号内打“√”。
shǎo（ ） rì（ ） wéi（ ）
少女 名曰 故为精卫
shào（ ） yuē（ ） wèi （ ）
二、看拼音，写词语。
dì wánɡ nì shuǐ fǎn hu xián tǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
xián dì fǎn
（ ）接 皇（ ） 往（ ）
nì yuē
沉（ ） 美其名（ ）
三、根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女：
溺：
故：
堙：
四、选择填空。
1.这篇文言文出自于《 》。
A.《三字经》 B.《山海经》
2.精卫"衔西山之木石,以堙于东海"的原因是：（ ）
A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。
B.精卫不自量力，她只是在做无用功。
3.“以堙于东海”的“堙”读音是:（ ）
A.yān B.yīn
五、课文整体梳理。
传说精卫因为 而填海 ，用西山上的_____和____经过不懈的努力，最后终于填平了 的故事。
第二课时
一、辨字填空，组词语。
（1）曰 日: 美其名（ ） （ ）记
（2）违 伟：（ ）反 （ ）大
（3）弱 溺：（ ）亡 微（ ）
（4）古 故：（ ）诗 （ ）事
二、翻译句子。
（1）炎帝之少女，名曰女娃。
（2）溺而不返。
三、课内阅读。
炎帝之少女，（ ）女娃。女娃游于（ ），（ ），故为精卫，常（ ），以堙于东海。
1.按原文填空。
2.精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。
3.在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？
4.读完这个神话故事后，你有什么感想和体会?
答案：
第一课时
一、shào yuē wéi
二、帝王 溺水 返回 衔土 衔 帝 返 溺 曰
三、小女儿。淹没。因此。填塞。
四、1.B 2.A 3.B
五、游泳溺亡 树枝和石块 东海
第二课时
一、（1）美其名曰；日记 （2）违反；伟大 （3）溺亡；微弱 （4）古诗；故事
二、（1）它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。 （2）溺水而死未能回来。
三、1.名曰 东海 溺而不返 衔西山之木石
2.不怕困难，与困难斗争到底的精神
3.我在祖国的边疆战士身上看到了这种精神。
4.示例：这个神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象。反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止、不达目的、誓不罢休的精神。
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