笔者认为这个观点很有道理,外语作为三大主科花费了我国中小学生太多的时间,甚至已经超越的语文的地位,这并非一个好现象。
越来越多的外国人都来学习中文,深陷中文的魅力中,作为我国中小学生,却不重视中文学习,这多少有些说不过去了。
所以将英语降为副科学习,提高语文地位,让中小学生有更多时间来学习语文。
毕竟语文不是一门一蹴而就的学科,需要慢下来,去感受去热爱这门拥有千年文化的语言文学。
今日话题:
上述日本大学中文课堂你看懂了吗?
(以上图片均来源于网络,如有侵权请联系删除。)
笔者认为这个观点很有道理,外语作为三大主科花费了我国中小学生太多的时间,甚至已经超越的语文的地位,这并非一个好现象。
越来越多的外国人都来学习中文,深陷中文的魅力中,作为我国中小学生,却不重视中文学习,这多少有些说不过去了。
所以将英语降为副科学习,提高语文地位,让中小学生有更多时间来学习语文。
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