一、看拼音,写词语。
昨天 蓝色 劳动 阿姨
刻苦 雷雨 搬家 简单
二、照样子,变新字,组词语。
木 口 女 亡 荒
(材) (吹) (奶) (忘) (慌)
(木材)(吹牛)(牛奶)(忘记)(慌张)
三、照样子,写词语。
1例:像雪一样白(雪白)
(1)像火一样红 (火红) (2)像橘子一样黄(橘黄)
(1)像天一样蓝 (天蓝) (4)像小草一样绿(草绿)
1、例:恋恋不舍
津津有味 依依不舍 彬彬有礼 济济一堂 息息相关 亭亭玉立
四、选择恰当的拟声词填空。(填序号)
①咚咚咚 ② 沙沙沙 ③哗哗哗 ④呱呱呱
1、风吹动树叶的声音是② 。
2、青蛙的叫声是 ④。
3、敲门的声音是①。
4、流水的声音是 ③。
五、按要求写句子。
1、在下面的句子中加上合适的词语,是句子的表达更加具体。
可爱的鱼儿在水中自由自在地游。
2、连词成句,并加上标点。
站着 太阳 枝头 扶桑 一个 的
扶桑的枝头站着一个太阳。
六、请按照课文内容填空。
1、唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
2、雨停了,太阳出来了,一条彩虹挂在天空,蝉叫了,蜘蛛又坐在网上,池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
3、通过本学期的学习,我知道生肖共有12个,节气共有24个。
4、通过学习《小马过河》,我知道了光听别人说,自己不动脑筋,不去试试是不行的。
5、本学期,我学习的乐于助人的名言有予人玫瑰,手有余香。
七、课内阅读。
1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。这句话把小柏树比作战士。
2、按照邓爷爷植树的顺序,给下面的短语排序。(填数字)
(2)挑选树苗 (6)扶正树苗 (1)挖好树坑
(3)移苗入坑 (4)挥锹填土 (5)细看树苗
3、邓爷爷为什么露出了满意的笑容?对的打“√”。
(2)小树栽得笔直。(√)