同样，这样的“放荡”也不是今人理解的意思，应该理解为他因为登科的喜悦，精神上得到了极大的放松、自由。
这样的写法，完全是一个寒门子弟“跃龙门”后，最真实自然的情感反应，可是很多古代诗评人却看不惯了，他们认为：孟郊把这种感觉写得太“浅薄”了。
不喜欢这首诗的人，大多认为科举考试本来就要讲一些运气的，无论中不中进士，都应该放平常心。大悲大喜的，跟没见过世面一样。
持这种观点的人，大多不是生活在社会底层的人，他们完全没有办法和孟郊这样的寒门学子共情。不过苏轼不喜欢孟郊的诗，骂他是“寒虫号”，可能并不是在歧视贫困生。
只是因为苏轼和孟郊对诗歌审美的理解不同而已，在苏轼的审美视野里，诗就应该写“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，或者写“横看成岭侧成峰”。
可是这个孟郊成天叽叽歪歪的，就要写“晓月难为光，愁人难为肠”、“弃置复弃置，人如刀剑伤”。
两次不中举，孟郊偷偷躲起来哭就算了，竟然还把这些事写进诗里昭告世人，说自己“两度长安陌，空将泪见花”。苏轼心想，生活已经这么难熬了，读你的诗简直是触霉头。
之所以出现这样的情况，这是因为苏轼不懂，诗歌也是可以有一点“悲剧审美”的，所以后来就有了“苦吟诗”。
不过骂《登科后》的那些人，对孟郊的恶意比苏轼来得就大得多了。他们主要是看不惯孟郊这首诗写得太喜出望外了，觉得他浅薄，没见过大世面。
唐朝科举刚刚兴起时，普通人是很难考上进士的。普通人想要参加科考，拿到名额都得有上层人物的推荐。年过四旬的孟郊，把参加科考中进士的机会，当成唯一实现梦想的通道。
孟郊辛苦熬了五、六年，直到四十六岁才中进士，为什么不许他狂喜一下呢？这恐怕是因为批评他的人，想要参加科考太容易了吧。
但是不幸的是，其中有一段评语，就是孟郊的结局。中进士之后，孟郊又通过的吏部的选官考试，但是结局并没有像他自己想的那样让他当上大官，实现政治抱负。
最后，孟郊到51岁时才和他父亲一样，被安排到溧阳当了一个九品的县尉。贞观十七年（公元801年），孟郊把母亲接到了他工作的溧阳，写下了生平另一首代表作《游子吟》。
可是好景不长，孟郊只在任上干到第二年，县令就认为他不称职。于是写信给上级，要求安排别的人来协助他工作，并把他的薪水减少一半。就这样又熬了两年，孟郊就辞职不干了。
因为继任的人一直没有，所以孟郊事实上一直干到了唐宪宗元和元年（公元805年），期间他一直拿着减半的薪水，遭着县令的白眼，想想都得少活几十年。
后来，孟郊被调到河南，当了一个“水陆转运从事”。接着，他的母亲病逝，三个儿子也都相继病故，六十五岁的他最终也在贫病交加中去世了。
结语孟郊的《登科后》，一直以来被认为是古代科举诗的代表作。这首诗写出了一个寒门学子在历经波折之后，终于蟾宫折桂的真情实感。
诗中后两句虽然出于作者的想象，但是用语直白，且画面感十足。把一个大山里（嵩山）走出来的“贫困生”，鲤跃龙门之后得意洋洋的形象，真实地呈现到众人面前。
这种前后的巨大情感反差，在唐代的上层人物眼底是“浅簿”而“缺少格局”的，但是对于诗歌本身而言，却是非常宝贵的。因为作者的感情非常真实，而诗唯有以真情，才能感人。
