工作室成员、案例教学课题组成员贾晨洁老师以《参与民主生活》为课题进行优课展示。贾老师以合肥市落实垃圾分类工作这一贴近学生生活的案例,引导学生围绕主议题“如何行使民主权利?”进行探究,在教学中组织学生进行居民代表竞选、召开民主协商会,在居民代表这一角色的体验中理解民主选举、民主决策、民主协商、民主管理、民主监督等行使民主权利的方式的重要性,号召学生行使民主权利,参与民主生活,主动参与社会主义民主政治建设。
工作室成员、案例教学课题组成员贾晨洁老师以《参与民主生活》为课题进行优课展示。贾老师以合肥市落实垃圾分类工作这一贴近学生生活的案例,引导学生围绕主议题“如何行使民主权利?”进行探究,在教学中组织学生进行居民代表竞选、召开民主协商会,在居民代表这一角色的体验中理解民主选举、民主决策、民主协商、民主管理、民主监督等行使民主权利的方式的重要性,号召学生行使民主权利,参与民主生活,主动参与社会主义民主政治建设。
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