四年级怎样提高语文成绩?小学阶段的语文课程大概可以说，要过三个关：识字关、阅读关、写作关。如果说，一、二年级语文学习的学习重点是识字，那么从三年级开始，语文学习的重点便是阅读和写作。
下面给大家分享一些关于四年级怎样提高语文成绩?的经验，希望对大家有所帮助
1、注重素材积累
要想提高语文成绩，在平时测学习中一定要注意积累。前面的题目都是基础题，重在平时的积累。当你上完一课之后，要把课本的生词，生字都用熟，一篇课文要上好几天，我想熟悉几个生词应该不是什么难事。
正因为如此，好多人不重视，有的也是记得模棱两可，这才导致在考试中没有把握。每天花几分钟十分钟，记生词生字，过一段时间自己找同桌抽查，长此以往，基础题并不是什么难事。
2、现代文阅读阅读
文章不能只看一遍，第一遍要浏览一下，第二遍要精读，当你回答问题时，你要知道这个问题是就哪一句话、哪一段发出来的，找到原话后，你甚至可以原封不动地将其作为问题的答案，或者将其做一些改动。会的题，考试的时候就尽量要拿到分数，不会的题，也要尽量去争取，不要在自己会的地方犯一些无谓的失误。
3、养成认真完成作业的习惯
做作业时应先梳理课堂教学的重难点，然后再做作业。平时不要过于依赖市场上良莠不齐的教辅书，放弃思考，抄袭答案只会让你的语文学习能力下降。作业书写要清楚，如犯错误一定要认真订正，切不可忽视。孩子在学习的过程中总是会出现一些问题，作为家长很无奈，一次机会遇到了途涂课堂，尝试着做了学习规划，现在孩子的学习思维打开了，学习方法也科学了，并且会主动的去学习了，真是让人省心了不少!
4、提高写作能力。
写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
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