临床儿科学什么,临床医学和临床儿科学有什么区别

首页 > 经验 > 作者:YD1662023-11-19 22:28:17

一、儿科学专业是什么?

儿科学主要研究胎儿至青春期儿童的生长发育、疾病预防、疾病诊疗、保健等方面的基本知识和技能,进行儿童健康的保障与小儿疾病的预防、诊治等。例如:新生儿先天性疾病的筛查,幼儿疫苗的接种,儿童感冒、发烧等疾病的诊断、治疗等。

儿科学属于临床医学类专业,基本修业年限为五年,授予医学学士学位。该专业旨在培养具有人文社科、自然科学、临床医学、全科医学、预防医学和康复医学的基本知识和技能,掌握儿童生长发育的规律及其影响因素、儿科学常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和防治的基础理论、基础知识和基本技能,熟悉国家卫生工作方针、政策和法规,具备开展临床科研的初步能力,毕业后能在各级医疗机构从事儿科学专业相关行业的临床医疗、保健、教学、医学研究等工作的高素质人才。

临床儿科学什么,临床医学和临床儿科学有什么区别(1)

二、儿科学专业学什么?

示例一(中国医科大学):人体形态科学、细胞的化学与生物学、整合人体生理学、遗传学和生殖发育生物学、病原生物学与感染、免疫防御与疾病、神经科学基础、药理学基本原理、基础病理学、系统病理生理学、诊断学、卫生学、内科学、外科学、妇产科学、全科医学概论、小儿内科学、小儿外科学、发育儿科学等。

示例二(首都医科大学):人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、医学遗传学、神经生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿内科学、儿外科学、神经病学、精神病学、传染病学、临床流行病学、循证医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧、医用物理学等。

示例三(河北医科大学):系统解剖学、局部解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、流行病学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、神经病学、整合儿科学。

示例四(山西医科大学):人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉生理学、麻醉药理学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉设备学、麻醉解剖学等。

示例五(内蒙古医科大学):系统解剖学、局部解剖学、生理学、生物化学、组织胚胎学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学诊断学、内科学、外科学、妇科学、小儿内科学、小儿外科学、儿童保健学、发育行为学、小儿传染病学、小儿急救学、儿童人文与医患沟通学。

示例六(内蒙古科技大学包头医学院):前期的基础医学、临床医学和公共课程的设置与临床医学专业基本一致,后期的课程则突出儿科学特色,开设《小儿内科学》《小儿外科学》《小儿传染病学》和《儿童保健学》等课程。

示例七(哈尔滨医科大学):系统解剖学、组织学与胚胎学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、内科学、外科学、神经病学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、预防医学。

示例八(南京医科大学):细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理生理学、病理学、医学微生物学、医学免疫学、医学统计学、流行病学与循证医学、诊断学、外科学基础、内科学、外科学、妇产科学、传染病学(含小儿传染病学)、儿童保健学、小儿内科学、小儿外科学、儿科疾病诊疗思维。

示例九(徐州医科大学):人体系统解剖学、组织学与胚胎学、局部解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、医学微生物与免疫学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、小儿内科学、儿童保健学、小儿外科学、小儿传染病学、医学心理学、卫生学、流行病学、传染病学。

示例十(温州医科大学):内科学、外科学、临床基本技能、小儿内科学、儿童保健学、小儿传染病学、小儿外科学、妇产科学等。

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示例十一(浙江中医药大学):人体解剖学、病理学、生物化学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、卫生法学、医学心理学、医学伦理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、神经病学、小儿内科学、儿童保健学、小儿传染病学、小儿外科学、儿童少年精神病学、中医儿科学、预防医学、医学影像学等。

示例十二(杭州医学院):系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学、儿童保健学等。

示例十三(安徽医科大学):人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、小儿内科学、外科学、小儿外科学、妇产科学、感染病学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔学、皮肤病学等课程。

示例十四(南昌大学):人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、病原生物学、医学免疫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、小儿内科学、小儿外科学、儿童保健学、小儿传染病学、妇产科学、预防医学等。

示例十五(滨州医学院):组织学与胚胎学、人体解剖学、生理学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、药理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学。

示例十六(郑州大学):新生儿学、小儿内科学、小儿外科学、妇产科学、儿童保健学、围产医学、儿童康复学。

示例十七(新乡医学院):人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、小儿内科学、外科学、小儿外科学。

示例十八(华中科技大学):系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、局部解剖学、生物化学与分子生物学、病原生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学遗传学、机能实验、医学导论、医学英语基础、预防医学、医学心理学、物理诊断学、实验诊断学、医学伦理学、医学影像学、手术学、循证医学、核医学、内科学、外科学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学、儿童保健学、儿科人文与医患沟通、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、传染病学、中医学(含针灸学)、神经及精神病学等。

示例十九(湖北医药学院):人体解剖学、组织胚胎学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿童保健学、小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学。

示例二十(广州医科大学):系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、儿童诊断学、临床技能学、内科学、外科学、妇产科学、儿童保健学、儿科学、小儿外科学、胎儿医学、儿童心理行为发育学、青春期医学、中医学、传染病学。

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示例二十一(广东医科大学):系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、传染病学、小儿内科学、小儿外科学、儿童保健学。

示例二十二(海南医学院):儿童保健学、小儿内科学、小儿外科学和小儿传染病学、助产学、临床医学导论、预防医学、临床技能实验诊断学、医学影像学、内科学、外科学、妇产科学、神经病学、中医学、精神病学、全科医学概论、循证医学等。

示例二十三(重庆医科大学):人体概述、分子与细胞、临床技能学、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病等九大系统疾病、小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学、儿童保健学、医学影像学、儿科创新课程等。

示例二十四(西南医科大学):系统解剖学、小儿解剖学、组织与胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学、医学免疫学、医学物理学、病理学、病理生理学、药理学、卫生统计学、流行病学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、小儿外科学、小儿内科学、儿童保健学、小儿传染病学等。

示例二十五(成都医学院):系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、医学机能实验学、病原生物与免疫学、生物化学与分子生物学、细胞生物学、医学遗传学、药理学、预防医学、医学影像学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、传染病学、儿童保健学、小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学、流行病学、中医学、神经病学、精神病学和循证医学等。

示例二十六(遵义医科大学): 系统解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学遗传学、预防医学、循证医学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、口腔医学、神经精神病学、儿童保健学、传染病学、医学影像学、中医学、全科医学、麻醉学、小儿内科学、小儿外科学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、系统解剖学实验、组织胚胎学实验、细胞生物学实验、医学遗传学实验、机能学实验、生物化学实验、病原生物学实验、医学免疫学实验、病理学实验、诊断学实验、手术学实验等。

示例二十七(西安医学院):人体解剖学、生理学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、儿童保健与行为发育、小儿传染病学等。

示例二十八(甘肃医学院):医学导论、诊断学、细胞生物学、系统解剖学、组织学与胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学、病理学、局部解剖学、病理生理学、药理学、卫生法、流行病学、卫生学、技能学实验、外科手术学、医学心理学、医学影像学、内科学、外科学、妇产科学、儿童保健学、小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学、眼科学、耳鼻咽喉头颈外科学、皮肤性病学、临床技能学、中医学等。

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三、儿科学专业干什么?

儿科学专业学生毕业后,可在各级医疗卫生机构、大中型医院、高等医学院校及科研院所从事儿科医疗、预防、儿童保健及教学、科学研究工作。

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