1.借芘献佛
例如你送的是土特产品，你可说是老家来人捎来的，分一些给对方尝尝鲜，东西不多，又没花钱，不是单独给他买的，请他收下，一般来说，受礼者那种因盛情无法回报的拒礼心态可望缓和，会收下你的礼物。
2.暗度陈仓
如果你送给对方的是酒一类的东西，不妨避谈“送”字，假借说是别人送你两瓶酒，来和对方对饮共酌，请他准备点菜。这样喝一瓶送一瓶；关系也近了，礼也送了，还不露痕迹，岂不妙哉。
3.借马引路
有时你想送礼给人，而对方却又与你八竿子拉不上关系，不好直接去送，你不妨选受礼者的生诞婚日，邀上几位熟人一同去送礼祝贺，那样一般受礼者便不好拒绝了，当事后知道这个主意是你出的时，必然会改变对你的看法。借助大家的力量达到送礼联谊的目的，实为上策。
4.移花接术
老王有事要托小李去办，想送点‼礼物疏知通一下，可是又怕小李拒绝驳了自己的面子。老王的爱人与小李的对象很熟，老王便想起了夫人的外交，让爱人带着礼物去拜访，一举成功，礼也收了，事也办了，两全其美，看来，有时直接出去不如迁回运动更能收到奇效。
5.先用后还
假如你是给家庭困难者送些钱物，有时，他们自尊心很强，轻易不肯接受济助。你若送的是物，不妨说，这东西搁家撂着也是闲着，让他拿去先用，日后买了再还回；如果送的是钱，可以说拿些先花，以后有了再还。受礼者会觉得你不是在施舍，日后又还，会乐于接受的。这样你送礼的目的就会达到了。
6.自然转送
一位学生受老师恩惠颇多，一直想回报，苦无机会。一天，他偶然发现老师红木镜框中镶着的字画竟是一幅拓片，跟屋里雅致的陈设不太协调。正好，他的叔父是位在全国小有名气的书法家，手头正有他赠的字画。这位学生马上把字画拿来，主动放到镜框里。
老师不但没反对，而且非常喜爱，学生送礼回报的目的终于达到了。
总结:在礼尚往来中力、事能否称为艺术，关键在于是否“送”，办事人的聪明才智将在这个字上表现得淋漓尽致，可能你的蠢笨愚拙也将在这个字上落得个一览无遗。
