从小学到中学,读后感的写作都是必须学习和经常练习的一个内容,今天,我们来谈谈看似简单的读后感,要如何去写好它。
一 为什么要写读后感大部分孩子认为,写读后感只是老师布置的一项作业,但其实如果阅读完一篇文章或一本书后,对他们有深刻的印象,有难忘的感动,或许还激发出了更多的个体的思考,想到了自己以前经历过的、梦想过的事情等。
有这样的感受,能把它们记录下来,就是对自己的一种训练,它即可以提高孩子的阅读、写作、分析、概括等能力,又能藉此对自己的思想进行深度的反省和思考,在阅读中让自己得到全面的成长。所以,写读后感,是一件非常有利于孩子成长的事情。
二 读后感的4个写作方法- 01 选择合适的书籍或文章
要选择自己喜欢,或能从中明白一某些道理的书或文章去阅读,当然,大部分学生写读后感,都需要按照老师的布置,去完成阅读。一般老师布置的都是适合学生年龄段,同时也属于精品或经典的作品,因此,阅读这样的书或文章,一定能从中学到东西,是适合写读后感的。
- 02 把阅读与实际生活联系起来
读后感的写作不是简单地针对所读内容进行,而要密切联系好自己的实际生活,无论是当前的形势,社会现象,还是自己的切身经历,所见所闻,只有联系了实际,读后感才更有深度,才有现实意义,也才能体现出时代精神。
要把读后感与生活实际联系起来,不能简单地泛泛而谈,一定要找准角度,或找一个合适的切入点,从书中内容再发散出去,讲述自己更广、更深的思考和看法。