我今年56岁。已过天命之年，可能再过几年就快退休了。但是人老心不老。我们作为教师，还得为教育继续贡献自己的一份光和热。
根据信息技术2.0考核的要求，对于我们年纪很大的教师来说是一种考验。既然是一种考核，为了能保证合格通过，我花了两到三天的时间，终于把所有的资料备齐上传，现在我把我的经验告诉大家:
信息技术2.0有20个考核点，我仔细分析了一下，其中有五个考核点技术含量不是很高。于是，为了通过考核，我就是选择了这五个，它们分别是3、5、15、16、18。现在我就这五个知识考核点分享如下:
第三个考核点: 微课的设计与制作。
首先，打开希沃白板5.0，找到知识胶囊这个内容。
按考核的要求要求录制两个知识胶囊，并且选取其中的一个知识胶囊上传就可以了。
录制知识胶囊其实并不难，我们只需要求准备两个课件(希沃白板课件库也有)，然后稍微把课件进行修改一下，然后我们对着课件说五分钟以上，说课的时间其实不要太冗长，最好控制在十分钟以内即可。
录制知识胶囊以后，我们可以把这两个知识胶囊发到学校的工作群，让老师们播放并点赞，按考核的要求，知识胶囊必须要完成20次以上的播放才合格。
第五个考核点: 技术支持下的课堂组织教学。
这个考核点非常简单，通常利用希沃白板上过课的老师都可以直接通过。
我们只要需要从希沃白板5.0课件库任意下载一个课件，然后适当地把课件的内容进行适度的修改，即可通过。
一般来说，这个考核点达到合格是非常容易的事情，对于经常用课件上课的老师来说，犹如探囊取物，手到擒来。
第15个考核点: 家校互通。
这个考点也不难，主要是利用班级优化大师这个软件，一般来说，当班主任的老师都已经下载了，我们只需要加入某个班级的优化大师即可。
加入班级优化大师后，我们可以在班级里面布置一些相关的作业，或者给学生普及一些基本的常识。例如: 如何保护视力？如何增加自己的阅读能力等等的问题。并且做完这些事情以后还要及时的给班级的学生进行反馈，这些使用方法当班主任的老师都非常清楚，如果不懂得都可以请教他们。
第16个考核点: 信息技术支持下的听评课
这个考核点貌似有一点难度，但其实一点都不难。针对这个考核点，大家可以下载一个贝壳网软件，然后注册登录这个软件。
登陆这个软件以后，打开这个网站，我们可以在栏目最上方找到听评课菜单，然后点击进去，任意找到所在的年级，科目，然后进去进行听课和评课。
根据考核点的要求，要求老师们听两堂课以上，而且每堂听课的时间不能小于40分钟，并且一边听课，一边填写听课的笔记。(主要授课过程、核心素养、多媒体技术、学生的反馈，课堂效果等等)。
第18个考核点: 技术支持下的集体备课
这个也并不难，我们只需要打开希沃白板5，然后找到学校集体备课这个栏目，点开以后进入。
根据考核的要求，首先要求老师提供一个课件，并完成两次以上的修改。并且要求参与备课的教师要三人以上，每个老师要对你所提供的课件进行相应的评论和批注，评论字数每人要200字以上。
