再过几天，就是教师节了。1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，确立了每年的9月10日为教师节。 正式设立教师节虽然仅有34个年头，但在我国，尊师重道的传统已经绵延千年。在文脉深厚的江苏，流传着很多尊师故事。对于世世代代的江苏人来说，尊师甚至已成为民俗，渗入到日常生活之中。
“尊师”之道，渗入江苏人日常生活
中国有着悠久的尊师重道传统，在古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。历代典籍中关于先贤尊师的教诲比比皆是。传为姜子牙所作的《太公家教》中有“弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语”的表述；《吕氏春秋·劝学》中有“疾学在于尊师，师尊则言信矣”，“事师之犹事父也”，“尊师则不论其贵贱贫富矣”等名言。 在崇文重教、文化底蕴深厚的江苏地区，尊师的传统源远流长，被一代代江苏人传承下来。
江苏省地方志办公室旧志整理中心主任、《江苏文库·方志编》主编张乃格介绍，古代江苏人将教师和天地神祇、国君帝王、家族长辈一起敬奉。旧时江苏民间很多地方建房，会在主屋主门的左首墙上留一个长方形小洞，饰成庙宇状，称“天香庙”，在里面供奉“天地君亲师之神位”，过年过节在神位前点烛、烧香、叩头礼拜。有的人家虽无“天香庙”，过年时在供神祭祖的台上也要专设纸或木制的“天地君亲师之神位”，摆一份供品。
