花格子大象艾玛里有这样一个故事，大象艾玛出门散步时，顺便救了一个被堵在洞里的蝴蝶。
被救出来的蝴蝶特别感激艾玛，表示自己以后会报答艾玛，但艾玛却觉得，你一只小蝴蝶，拿什么来报答我一头大象呢？
但没过多久，艾玛就遇到了难题，外出散步时他不小心走上了一条岔路，后来岔路倒塌，他被困在了悬崖边的山洞里，出不去也上不来，因为离伙伴比较远，所以尽管他使劲喊救命，却无人回应。
他灵机一动想到蝴蝶，于是喊了蝴蝶几声，没一会蝴蝶就飞来了，然后艾玛请他叫来自己的伙伴们，帮忙把他拉出山洞。
蝴蝶很快喊来了艾玛的伙伴，于是大家齐心协力把艾玛救了出来，艾玛感慨道：“没想到一只蝴蝶，竟然能救一只大象。”
这个故事是艾玛系列里，我女儿最喜欢的，每次翻出这本书，都要反复再三让我给她读。
而这个故事的原型是伊索寓言的一则故事《狮子和老鼠》，所以当女儿读到南希 • 埃克霍尔姆 • 伯克特和兰德 • 伯克特这对母子重新演绎的《老鼠和狮子》时，她特别兴奋，于是我陪她又反复再三读了无数遍。
《老鼠和狮子》的文字作者和图画作者是一对母子。文字作者是兰德 • 伯克特，这是他的第一本书。在这本书中，兰德 • 伯克特用温暖的语言演绎了《伊索寓言》中这个非常著名的故事。图画作者南希 • 埃克霍尔姆 • 伯克特是美国著名画家。她最受欢迎的插图作品是《白雪公主和七个小矮人》（1972年），该书荣获当时的《纽约时报》畅销书及凯迪克奖银奖。
其实我一直不理解女儿为什么喜欢这个故事，直到我俩反复阅读《老鼠和狮子》时，我突然就理解了她。
在年幼弱小的孩子眼里，蝴蝶和老鼠因为体型娇小，和他们形象相似，而这个和他们形象类似的动物，竟然能去拯救一个庞然大物，这种强烈对比，刷新了孩子对世界和自我的认知，也在某种程度上提升了他们的自信。
所以这个经典的故事，无论情节怎么变幻，无论那个年代的孩子，只要阅读一次一定会爱上，因为他们在故事里能看见自己，看见未来。
我想这大概也是南希 • 埃克霍尔姆 • 伯克特和儿子兰德 • 伯克特选择共同演绎《伊索寓言》里这则经典故事的初衷：希望用绘本里的真善美来喂养孩子，丰盈他们稚嫩的心灵。
经典故事被重新演绎，很容易被认为“新瓶装旧酒，不伦不类”，但联合低音出版的这本《老鼠和狮子》却在原版故事基础上，多了一丝人情味，更适合孩子阅读。
下面我就来介绍下这本经典寓言故事改编的绘本《老鼠和狮子》的3大优点：
一、绝妙逼真、惟妙惟肖的插图，培养孩子的美感凯迪克大奖评审团曾说：“绘本图画首先要具备优秀的艺术技巧，图画能够巧妙完整的呈现出书的故事，风格要与书的主题相契合。”
所以曾获凯迪克银奖的南希 • 埃克霍尔姆 • 伯克特，作为《老鼠和狮子》的插图作者，书里的每一页插图，单独拎出来都可以当做艺术品欣赏。
而且因为是母子合作，所以插图和文字完美结合，相得益彰。孩子阅读时，书里老鼠和狮子灵动跳跃的形象以及对周边环境的细致勾勒，除了让孩子感到趣味，还能让他们感受到美。
而这种美的感受是潜移默化的，父母不用多说插画多么美，只要孩子多看兼具美感的绘本，审美自然会慢慢提升上去。
南希 • 埃克霍尔姆 • 伯克特的绘画注意光、影与深度的把握，既注重现实的细节，又在内容上呈现出奇幻、永恒之感。而这一特点在《老鼠和狮子》里也表现得淋漓尽致。
比如老鼠被狮子抓到时，狮子毛茸茸的尖爪子，上面的毛发用肉眼都能看清楚，这种细致逼真会给孩子一定的视觉冲击力。
