上小学的时候，考试总是有附加题部分，这部分是给学生们开发思维用的，也会考到一些课外词汇，当然了在课本里也会让学生们学一些歇后语，这也是知识储备积累的一部分，但是学生完全不按套路出牌。
如今考察学生们的学习成果，考试题五花八门，死记硬背完全不好用了，考察学生有没有学会古诗，直接将古诗绘成一幅画，让学生们根据画中的情景默写，但是学生的不是故古诗，而是自己现编的打油诗。
对于小学生来说，考试拿了零分并不说明学生笨，而是说明学生有点不听话，这时候家长和老师要用心引导学生，往正确的方向发展。
小学阶段的知识并不难，甚至有家长认为，小学六年的学制完全可以压缩成五年进行学习。事实证明小学的知识点难度低，且密度小，不过这个阶段不仅是让学生学习知识的，还是建立良好学习习惯的期间。
如果在小学期间能建立好良好的学习习惯，上中学以后学生能自觉的学习，发自内心的学习不会感觉很累，家长也会很轻松，同时学习效率也会提升，如果上小学阶段学习方法没建立好，那么上初中后学生贪玩，成绩不好，家长生气，赶上青春期，家里鸡飞狗跳。
