在教师招聘考试中,《中小学教师职业道德规范》的内容经常出现,可能出现的题型主要以例子型单选题和案例分析题为主,今天就让我们一起来进行探讨这个知识点。
《中小学教师职业道德规范》包括1997年和2008年两个版本。综合历年考查频率,考试中多出现的是2008年版本,主要包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六条内容。
1.爱国守法
爱国守法是教师职业的基本要求。要求教师做到热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。诸如,教师有违背共产党、国家的言行,侵犯学生权利都是没有做到爱国守法。
2.爱岗敬业
爱岗敬业是教师职业的本质要求。要求教师做到忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。诸如,教师迟到早退,工作敷衍都是没有做到爱岗敬业。
3.关爱学生
关爱学生是师德的灵魂。要求教师做到关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。诸如,教师侮辱、体罚学生,区别对待学生都是没有做到关爱学生。
4.教书育人
教书育人是教师的天职。教书育人要求教师做到遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。诸如,教师唯分数论,忽视学生的创新精神、品德的培养都是没有做到教书育人。
5.为人师表
为人师表是教师职业的内在要求。要求老师做到坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。诸如,教师收礼,进修有偿家教,自身言行不当,不尊重同事、家长等都是没有做到为人师表。
6.终身学习
终身学习是教师专业发展的不竭动力。要求老师做到崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。诸如,教师不思进取,不求进步都是没有做到终身学习
下面结合例题,带大家强化来一下知识点:
【单选题】面对小旭的爸爸送来的“节日厚礼”,班主任李老师欣然拒绝。老师的行为做到了( )。
A.为人师表 B.关爱学生 C.爱岗敬业 D.教书育人
【答案】A。解析:本题考查的是《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)。《中小学生职业道德规范》(2008年修订)中明确提出作为教师要做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。为人师表是教师职业的内在要求。要求老师做到坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。题干中,老师面对家长拒绝家长送来的礼物,做到了作风正派,廉洁奉公。故本题选择A项。
选项B,关爱学生是教师职业道德的灵魂,要求教师做到关心爱护全体学生,尊重学生的人格,公平对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦和歧视学生,不体罚或变相体罚学生。题干中老师的行为未体现关爱学生,故排除。
选项C,爱岗敬业是教师的天职。爱岗敬业是教师职业的本质要求。要求教师做到忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中老师的行为未体现爱岗敬业,故排除。
选项D,教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中老师的行为未体现教书育人,故排除。
BCD三项均与题意不符合,故本题选择A选项。