特色1：答案紧跟习题。学练记忆起来愉快又便捷。
特色2：直接按给出的答案，反应括号里该填写的答案。
画龙点睛
本篇例句中的成语用浪线“～”代替。成语的句法功能，指一个成语在句子中作某个成分的功能，用“作主语”、“作谓语”、“作宾语”、“作定语”、“作状语”、“作补语”表示。
隔字相同成语作句子成分
下列每条隔字相同成语，其句法功能，可在其下6个例句中分别用作6种句子成分，请你直接按给出的答案，反应括号里该填写的答案，对号入座。最好做到朗朗上口，难字书空。
练习1
例：【出尔反尔】尔：你。反：通“返”，回去。原意是你怎样对待别人，别人就怎样对待你。现指说了又翻悔或说了不照着做，表示言行前后矛盾，反复无常。
句法功能：
主语△谓语△宾语△定语△状语△补语
1.这个人常常表现得～，反复无常，极不可靠。（ 补语 ）
2.他这种～的态度，让人非常恼火！（ 定语 ）
3.我们怎么能够～地撕毁合同呢？（ 状语 ）
4.翻云覆雨，～，是他们的拿手好戏。（ 主语 ）
5.与人交往最忌讳～。（ 宾语 ）
6.他～，自食其言，谁还肯和他打交道呢？（ 谓语 ）
【尽善尽美】尽：达到极点。善：好。形容事物极其完美，没有一点儿缺点。
句法功能：
主语△谓语△宾语△定语△状语△补语
1.这～的室内装饰，富丽堂皇，与京中高贵之家无异。( )
2．服务质量的～也成为客户选择银行时的重要标准。（ ）
3.人事部门又怎么能～地解决那么多人的难处呢？（ ）
4.这份计划想得～，挑不出什么毛病了。（ ）
5.“瓜无滚圆，人无十全”，不能要求～。（ ）
6.一个人的工作不可能～，要紧的是随时发现不足之处，及时补救。（ ）
答案：
【尽善尽美】形容事物极其完美，没有一点儿缺点。
1.这～的室内装饰，富丽堂皇，与京中高贵之家无异。( 定语 )
2．服务质量的～也成为客户选择银行时的重要标准。（ 主语 ）
3.人事部门又怎么能～地解决那么多人的难处呢？（ 状语 ）
4.这份计划想得～，挑不出什么毛病了。（ 补语 ）
5.“瓜无滚圆，人无十全”，不能要求～。（ 宾语 ）
6.一个人的工作不可能～，要紧的是随时发现不足之处，及时补救。（ 谓语 ）
练习2
【偏听偏信】只片面地听信一方面的话。
句法功能：
主语△谓语△宾语△定语△状语△补语
1.～就会产生片面的看法，全面了解才能作出正确的结论。（ ）
2.投保人在买保险时自己必须要有主见,切不能～,人云亦云。( )
3.～的“听证”无公信可言,～的调查同样如是。（ ）
4.你怎么变得～了呢？（ ）
5.这种完全不同的说法是个别不负责任的媒体～发出的声音。（ ）
6.新闻工作者要特别注意深入实际，调查研究，防止～，力求杜绝假报道。（ ）
答案：
【偏听偏信】只片面地听信一方面的话。
1.～就会产生片面的看法，全面了解才能作出正确的结论。（ 主语 ）
2.投保人在买保险时自己必须要有主见,切不能～,人云亦云。( 谓语 )
3.～的“听证”无公信可言,～的调查同样如是。（ 定语 ）
4.你怎么变得～了呢？（ 补语 ）
5.这种完全不同的说法是个别不负责任的媒体～发出的声音。（ 状语 ）
6.新闻工作者要特别注意深入实际，调查研究，防止～，力求杜绝假报道。（ 宾语 ）
练习3
【缩手缩脚】形容因寒冷而四肢不能舒展的样子。也形容做事顾虑太多，不敢大胆放手。
句法功能：
主语△谓语△宾语△定语△状语△补语
1.落实政策，不能光打雷不下雨，左顾右盼，～。（ ）
2.天真冷啊，把孩子们冻得～的。（ ）
3.畏首畏尾，～，是成就不了事业的。( )
4.她工作起来总是一副～的样子。( )
5.和他比起来，自己就显得～，有些书生气。（ ）
6.要放手让青年干部挑大梁，不要随便乱定调子，使他们～地左右为难。（ ）
答案：
【缩手缩脚】形容因寒冷而四肢不能舒展的样子。也形容做事顾虑太多，不敢大胆放手。
1.落实政策，不能光打雷不下雨，左顾右盼，～。（ 谓语 ）
2.天真冷啊，把孩子们冻得～的。（ 补语 ）
3.畏首畏尾，～，是成就不了事业的。( 主语 )
4.她工作起来总是一副～的样子。( 定语 )
5.和他比起来，自己就显得～，有些书生气。（ 宾语 ）
6.要放手让青年干部挑大梁，不要随便乱定调子，使他们～地左右为难。（ 状语 ）
练习4
【为所欲为】为：做，干。欲：想要。想要干什么就干什么，毫无忌讳。
句法功能：
主语△谓语△宾语△定语△状语△补语
1.任何人都要受法纪、道德的约束，决不允许～。（ ）
2.这些侵略者在别国的领土上～地烧*抢掠。( )
3.有些人居功自恃，～。（ ）
4.这些～的坏家伙终于受到了惩罚。（ ）
5.由于执法不严，这些歹徒们变得～起来。（ ）
6.贪官的～,损害的是法律的神圣威严,践踏的是百姓对党的信任。（ ）
答案：
【为所欲为】想要干什么就干什么，毫无忌讳。
1.任何人都要受法纪、道德的约束，决不允许～。（ 宾语 ）
2.这些侵略者在别国的领土上～地烧*抢掠。( 状语 )
3.有些人居功自恃，～。（ 谓语 ）
4.这些～的坏家伙终于受到了惩罚。（ 定语 ）
5.由于执法不严，这些歹徒们变得～起来。（ 补语 ）
6.贪官的～,损害的是法律的神圣威严,践踏的是百姓对党的信任。（ 主语 ）
练习5
【笨手笨脚】形容动作不灵活或手脚不灵巧。
句法功能：
主语△谓语△宾语△定语△状语△补语
1.熊猫～地爬上领奖台，还有点不好意思的表情呢。（ ）
2.一头～的大黑熊学着人的样子站了起来。（ ）
3.年纪大了，人变得～了。（ ）
4.男孩子们～，经常被女同学讥笑。（ ）
5.父亲学做针线活的～常惹得母亲笑声不断。（ ）
6.熊猫长得虽然肥胖，显得～的，可是行动起来却很敏捷，爬树、攀崖还是能手。（ ）
答案：
【笨手笨脚】形容动作不灵活或手脚不灵巧。
1.熊猫～地爬上领奖台，还有点不好意思的表情呢。（ 状语 ）
2.一头～的大黑熊学着人的样子站了起来。（ 定语 ）
3.年纪大了，人变得～了。（ 补语 ）
4.男孩子们～，经常被女同学讥笑。（ 谓语 ）
5.父亲学做针线活的～常惹得母亲笑声不断。（ 主语 ）
6.熊猫长得虽然肥胖，显得～的，可是行动起来却很敏捷，爬树、攀崖还是能手。（ 宾语 ）
练习6
【自暴自弃】暴：糟蹋，损害。弃：鄙弃，抛弃。自己糟蹋自己，自己鄙弃自己。形容不知自爱，不求上进，甘于落后。
句法功能：
主语△谓语△宾语△定语△状语△补语
1.青年人要正确地对待生活中遇到的各种困难，不要受了一点挫折就～地堕落下去。（ ）
2.人不可以～，不求上进。（ ）
3.有时愧悔的本身并非坏事，但一蹶不振，～却是致命的苦药。（ ）
4.我决心帮助这个～的孩子树立自信心。（ ）
5.他是个意志坚强的人，失败与挫折不会使他变得～的。（ ）
6.帕金森患者心理上要乐观，切忌～、悲观厌世，作息要规律，要保证睡眠的时间和质量。（ ）
答案：
【自暴自弃】自己糟蹋自己，自己鄙弃自己。形容不知自爱，不求上进，甘于落后。
1.青年人要正确地对待生活中遇到的各种困难，不要受了一点挫折就～地堕落下去。（ 状语 ）
2.人不可以～，不求上进。（ 谓语 ）
3.有时愧悔的本身并非坏事，但一蹶不振，～却是致命的苦药。（ 主语 ）
4.我决心帮助这个～的孩子树立自信心。（ 定语 ）
5.他是个意志坚强的人，失败与挫折不会使他变得～的。（ 补语 ）
6.帕金森患者心理上要乐观，切忌～、悲观厌世，作息要规律，要保证睡眠的时间和质量。（ 宾语 ）
