建议一年级的小朋友，多拼读拼音，提高拼读能力，为后面的自主学习打牢基础。
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一、此题考查对本单元所学生字的认读。注意“日”与“目”、“口”与“田”、“禾”与“木”的区别。可以利用巧记的方式辨别，如“日”表示太阳，只有一个，里面是一横，而“目”表示眼睛，有两只，所以里面是二横。
二、象形字的认读是必测评点之一。建议从图形与字形上综合理解与辨析。
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四、低年级所学生字中独体字很多，想写好这些生字，要先掌握生字笔顺规律，严格按生字的笔顺规范书写，忌写连体字、拼凑字。易写错字“火”的笔顺为：点、撇、撇、捺。如下图：
五、此题以加减笔画的方式引导学生对形近字的辨析。注意，有些空白处答案并不唯一，如人字加一笔可变成大、个等字，而二字加一笔可变成干、土、工等字，木字加一笔可变成本、禾等字。
六、数词与量词的搭配是常考内容之一，建议熟练掌握。
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课本中的经典句段建议熟读至能诵会写。
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十、可以结合生字拼音、图意理解儿歌与题意。
1、通过所学生字，结合生活常识即可以将相对应的字图相连。建议用直尺连线，将线画直。
2、可以从儿歌原句中找到答案，并结合生活常识选择与之对应的图片。
