中国素有“礼仪之邦”的美称，待人友善是我国从古至今的美德。名人墨客关于“友善”的名言警句浩如烟海，“六尺巷”的美谈更是一直为世人称道——
相传当年清朝宰相张英邻家造房占张家三尺地基，张家人不服，修书一封到京城求宰相张英主持公道，张英看完书信回了一封信，内容：千里家书只为墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人收书羞愧并按张英之意退让三尺，邻家人见相爷家人如此胸怀，亦退让三尺，遂成六尺巷，这段佳话也成桐城人友善待人的一个写照。
互相尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好等美好品德，既是古人的向往，也是今人的追求，更是社会主义核心价值观的重要内容。
1.对个人而言，友善是一种人生智慧。
孟子曰：“与人为善，善莫大焉”。一个人如果总是做坏事 ，不仅会给别人带来伤害，自己同样也收获不到快乐。
“与人为善，予己为善，予己为乐”。一个善于做善事的人，他的人生是充满阳光的，不但会给别人带来快乐，自己也会面朝大海，春暖花开。
北京新学道“友善月”主题教育活动
2.对社会和国家而言，友善是一种调和剂。
社会主义核心价值观倡导的友善，是对人类以往友善理念的继承和发展，是社会主义条件下处理人际关系的基本价值准则，是建设和谐家园、实现民族梦想的重要精神条件与价值支撑。
友善能够有效化解社会生活的张力、调节社会心态、创建良好的社会环境，在社会生活中发挥着不可替代的“润滑”作用。
“与人为善，予己为善，予己为乐”。友善是我们做人、做事、成家、立业，以及在社会取得一席之地，走上成功的重要法宝。
所以，“友善”美德值得每个人拥有，作为祖国的未来、民族的希望，青少年儿童更应该自小便养成“友善”的品质。
具体而言，我们希望孩子能够从小具备这些美好品质：有善心，与人为善，常常为他人着想，有同情心、理解别人、关心别人，对别人仁慈、宽宏大量。
