四、知识积累与拓展
按事件先后发生发展的过程叙述，最容易犯的就是记流水账的毛病。这种毛病的 特点是，在叙述或描写时，不管内容轻重与否，事无巨细地表述出来，要么详细过度， 要么都只是概要地介绍，使得文章没有重点，主题不突出。比如有一篇《难忘的一天》 的作文:
今天早上，我还是六点半起床，七点十分到了学校，上完早操和自习课后，是第一节课，第一节课下课后我们玩得很高兴，很快第二节课又上课了，是数学课，老师下课 后内容没讲完就拖长了课堂，第三节英语，我挺喜欢的，第四节课文，好不容易到下 课，我们一起去吃午饭，下午只有两节课，很快就上完了，今天真是开心的一天啊！
这篇作文将一整天经历的事情一一记录，似乎很仔细，差不多都记下了，但全部内容 都只是点到为止，不能给人“难忘”的感觉。虽然题目鼬忘的一天，常情况下，只记这一天中发生的非同一般的，或者对自己影响很大的事件，其他的就不说，或者点到为止。 比如:
《难忘的一天》
⭐小编有话说：这篇作文的题目是“难忘的一天”，而这天除了是舅舅的生日以外，一定也会经历其他的一些事情，但作者除了写舅舅的生日，其他的事情一件也不写。就是在写舅舅过生日时也只重点写了两件事，一个是外婆煮鸡蛋在舅舅身上滚，一个是晚上吃蛋糕。重点写是有原因的，前一个是表现外婆对舅舅的关爱，而滚鸡蛋的习俗对于孩子来说，又特别新奇，后一个是孩子特别喜欢的场面。
今天的学习就到这里啦，有任何学习上的问题都可以给老师后台留言
