高考黑马真实例子,高考一周逆袭真实案例

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-03-18 03:28:19

极目新闻记者 王媛

通讯员 张敏

实习生 刘雨涵

“595分,很不错了。”近日,高考成绩揭晓,武汉市第七中学高三(1)班的学生付子宸取得了595分的成绩。三年前,他刚过普高线进入高中,在三年的不懈努力下,他实现了当年许下的“要在高考取得好成绩”的目标,也实现了自己高中阶段的“逆袭”。

注重计算训练,熟悉书本知识,“逆袭”路上他坚持不懈

“初中的时候我没有把心思放在学习上,这导致了我中考的失利。”付子宸说,“初中阶段一结束,我就坚定了自己一定要在高中好好学习,打一个‘翻身仗’的目标。”在初中毕业的暑假,付子宸就购买了高中课程相关的教辅书和练习册,再配合自己在网络上搜寻的指导课程,每天坚持自主学习。“我在中学浪费了很多时间,就要更加努力地把它补回来。”他坚定地说道。

进入高中之后,付子宸意识到自己的理科思维能力较强,于是进入了物理方向的班级,选科也选择的是化学和生物。谈及如何在数理化这一类科目中拿下好的成绩,付子宸提出了两点“妙招”:一是注重计算,二是回归课本。“数理化都是很注重计算能力的,在这些科目的考试中很多同学都会觉得时间不够,其实就是因为计算能力的不足。”付子宸在明晰了这一点之后,着重培养自己的计算能力,面对计算量大的题目也会持续锻炼,而不是选择放弃。在日复一日的计算锻炼下,他人需要反复计算验证的数字和结果,他一遍就能顺畅地得出。

高考黑马真实例子,高考一周逆袭真实案例(1)

此外,他还强调多研读课本内容。“很多同学复习的时候都选择跟着资料的重点走,但是我喜欢以书本为导向梳理脉络,这样复习得更加全面。”付子宸坦言道,而这样的学习方法也的确在高考中颇具成效。数学考试的第十九题是导数,而这类题目在以往的试卷中是基本略过的。这就导致很多同学没有注重复习这方面的知识,有些无从下手。“其实这道题目难度只是中档,只要了解清楚书上的知识,写起来是比较轻松的。”付子宸回忆道,“所以课本内容的细节还是很重要的,因为你做不到完全预估每一年卷子的涉及范围。”

多学多问,互帮互助,均衡发展才能成为“黑马”

“他性格比较内向,能够沉得下心来学习,也很愿意为同学们解答问题。”这是高三(1)班的学生和老师对付子宸的普遍评价。在高中三年,付子宸的成绩不断进步,高三的每次考试,排名基本都能稳步前进两千名。能够有这样的突飞猛进,除了自身努力外,也离不开班级的氛围和同学老师的帮助。

付子宸的班主任兼生物老师周忠佩告诉记者,距离高考100天时学校组织百日誓师活动。学校原本的安排是第一天誓师和表彰大会,第二天给全体高三学生放松减压。誓师大会结束后已经是晚上快到22点了,但付子宸却向他提出要回去的想法。“我当时很诧异,外出集体活动的地方距离他家比较远,而且学生们对于难得的休息也是很高兴的,为什么他要回去呢?”周忠佩回忆,“后来他和我说是因为他当天和第二天的学习任务没有完成,想要坚持自己的复习进程安排。”付子宸常常利用碎片化的时间去完成课堂上学习到的知识,再在学有余力的基础上去进行课外拓展。

高考黑马真实例子,高考一周逆袭真实案例(2)

学习上有疑问,付子宸喜欢主动向老师寻求帮助。数学问题难度比较大,他经常中午的时候去向老师请教两道题目,对知识点进行查漏补缺。短板科目是生物,他就直接在课堂上向老师提出困惑,抒发自己的见解,把不理解的问题“就地解决”,而不是积压在心里,使空缺越来越大。“我们班上的氛围是很积极向上的,大家心里都有一股劲,能够在良性竞争中互帮互助,取得进步。”付子宸说。他和同学们建立了学习互助讨论小组,每当有不会的问题就会发在群里,这时候就会有已经掌握了的同学进行答疑解惑。在这样的氛围下,付子宸的生物成绩从全班倒数进步到中等偏上,分数也拉高了将近三十分。他对于学习的热情更加强烈,各科的发展也更加均衡。

家庭支持,劳逸结合,良好心态是“逆袭”法宝

高中压力很大,付子宸学会了自我调节。“学习一定要劳逸结合,这样学习效率才能更高。”付子宸喜欢球类运动,乒乓球、篮球都有所涉及,但最能让他感到放松的还是羽毛球。“我经常在周末抽出一整段的时间来和朋友、家人一起打羽毛球。”付子宸认为,运动能够在挥发汗水的同时释放内心的压力,还会让人更加积极向上地面对生活。除此之外,在学习过程中,他也懂得了情绪调控的重要性,给自己建立成就感。他会把每一道难解的题目当作一个关卡,而每一次得出答案就是闯关成功。“满足感和成就感对我来说是非常重要的学习动力。”付子宸兴奋地说道。

对于他的高中学习,付子宸的家庭给他提供了宽松的环境和全力的支持。“只要是和学习相关的支出,我的父母都是大力支持的。”谈及这一点,付子宸十分感动,“有一段时间我爸的胃出了一些问题,但是为了支持我的学习,他还是忍着病痛在外面工作奔波。”面对紧张的高中学习,家庭也给了他很大的自由空间。“他们不会来对我的学习方式和习惯指手画脚,而是默默地支持我,让我一个人放手去做。”付子宸感谢地说道。

处于人生的岔路口,付子宸也面临着人生的选择。他想进入军校学习工作,既能够锻炼自己,也能更好地回报家庭、报效祖国。“我平常就喜欢看一些电子信息、人工智能方面的科普视频,也希望能够更加深入地了解这方面的知识”,付子宸说道,“而且我希望我能够更好地去磨砺自己的意志,去回报我父母的付出。”

(来源:极目新闻)

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