▌Lot 3626
清康熙 五彩折桂图将军罐一对
高 H 34.5
带盖、带座
RMB:50,000-80,000
腹部通景绘折桂图。屏风堂案前,红衣官员手持桂花,意欲赐桂枝,蓝衣髯客与身旁妇人作跪拜之状,举手投足之间喜气盈盈,身后侍从相视而笑。
白居易《喜敏中及第偶示所怀》诗云“桂折一枝先许我,杨穿三叶尽惊人”,诗中所云“桂折”即“折桂”。晋人郄诜以贤良对策中上第,自喻为“桂林之一枝”。后把夺冠登科比喻成折桂。古时科举考试正处在秋季,恰逢桂花盛开的时候,故用“折桂”借喻高中状元。折桂图是清代康熙时期较为典型和常见的瓷绘题材,旨在鼓励读书人积极入世,考取功名,是此时读书人积极入世心态的一种反映。
▌Lot 3634
明崇祯 青花抱璞刖足人物故事图大笔筒
高 H 21.8
题识“抱璞荆庭愁刖足,遗珠沧海叹奈何”
RMB:50,000-80,000
腹部通景绘青花抱璞刖足人物故事图。画面中和氏倚石独坐,侧身陈表于楚文王,华盖高覆,文王虽有侍从车马跟随,但虚心纳下,显士人风骨。画面一隅青花书“抱璞荆庭愁刖足,遗珠沧海叹奈何”,具有重要的点题作用。
“抱璞刖足”故事典出《韩非子·和氏》,故事主要讲述了春秋时期,楚人卞和献璞玉于厉王,玉工说“石也”。厉王以和为诳,断其左足。武王时复献之,又以为石,断其右足。等到楚文王即位,卞和抱璞哭泣于楚山之下,泪尽继之以血。文王乃使玉工剖其璞,得美玉。后将“抱璞刖足”比喻怀才不遇,表达了早日遇伯乐,施展才能的希冀。
此类人物故事题材出现于明末,或与此时社会历史背景有密切关系,崇祯时期,天灾人祸不断,明朝江山统治岌岌可危,科举更是一蹶不振。文人想入世为国家效力的唯一途径被阻断。才华不仅得不到施展,而且性命也于乱世中难以得到保障,故文人渴望被伯乐所识,为国家效力。