这句台词体现了明兰对于个人情感和生活态度的深刻洞察。她认为，在人生的道路上，追求个人的幸福和快乐是至关重要的。尽管同情和理解他人的痛苦是人之常情，但最终，每个人都有责任照顾好自己的情绪和幸福。
明兰在这里提出了一个现实而又有些残酷的观点：在面对他人的痛苦时，我们可能会感到无力或不知所措，但最终，我们无法替他人承受痛苦。因此，她鼓励人们专注于自己的生活，寻找快乐，而不是沉浸在他人或自己的悲伤之中。
“我也知道他伤心，是这么犹犹豫豫的，拖拖拉拉，这以后的日子，难不成要给这些往事，陪葬吗？我皇骂他一点，他早醒一点，这以后的日子，也就能安安稳稳地过。”
“读书无用这话，就是骗人的，若是真无用，那怎么天下男子，都要去赶科场，难道是闲得慌。”这句台词体现了明兰对于教育和知识价值的坚定信仰，同时也揭示了社会对男女教育机会不平等的双重标准。明兰通过这句话直接反驳了“读书无用”的陈旧观念，她指出，如果读书真的毫无价值，那么为何所有的男子都要争相参加科举考试，追求学术成就和仕途发展。
这句话也反映了明兰的独立思考和批判性思维。她不接受没有逻辑和证据支持的观点，而是通过观察和推理来形成自己的见解。这种理性的态度和对知识的追求，使得明兰成为了一个在传统社会中非常前卫和现代的角色模型。
这也是对社会性别平等和教育公平的一种呼吁，提醒我们知识和教育对于每个人都是宝贵的资产。通过明兰的角色，观众可以感受到追求知识和个人成长的力量，以及挑战传统观念的勇气。
“我要的不多，只求一生一世一双人。” 这句话体现了明兰对于平等和真挚爱情的向往，她不仅仅满足于物质上的富足，更追求精神层面的满足和尊重。
“板子不是打在自己身上，是不知道疼的，只要不是死了自家人，也是可以慷他人之慨的，真扯到自己身上来，是宽看也没有了，慈悲也没有了，是不是很好笑。”体现了明兰对于人性复杂性的深刻理解和对社会现实冷漠面的犀利批判。这句话也反映了明兰在成长过程中所经历的种种磨难和不公，使她学会了如何在复杂的家庭和社会环境中生存和保护自己。
这不仅是对那些在他人遭遇困难时表现出虚伪同情，而在自己面临同样问题时却截然不同态度的人的讽刺，也是对社会上普遍存在的双重标准的揭露。明兰的这种洞察力展现了她超越年龄的成熟和对人际关系的敏感。
