一、创新实验目的
1.鉴于二氧化碳与氢氧化钠的反应在初中化学中占有重要的到位，但是课本中没有安排该实验，这是设计该实验主要的目的。
2.本实验的现象明显，会使学生对该反应有直观、具体的感受，帮助学生实现从现象到本质的跨越。
3.参加实验创新活动，从选题到实验方案的设计以及方案的验证实施，学生的分析思维能力和实验探究能力都得到了提升。
二、实验仪器及用品
仪器：锥形瓶 橡皮塞 注射器 导气管 U形管 铁架台
药品：二氧化碳 红墨水 氢氧化钠溶液 蒸馏水
三、实验操作
1.步骤
（1）将U形管中注入红墨水。
（2）收集满两瓶二氧化碳气体，塞紧橡皮塞，与U形管连接，将其固定在铁架台上。
（3）一支注射器汲取氢氧化钠溶液，另一支注射器汲取等体积的蒸馏水。
（4）通过注射器同时向两瓶中注入等体积的氢氧化钠溶液和蒸馏水，观察现象。
2.现象：与氢氧化钠溶液相连的U型管一端的液面升高。
四、实验创新点及其意义
（1）二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成了碳酸钠，因其溶液也是无色的，所以不能从现象上感知到反应的发生，本实验的设计可以弥补这一不足，通过直观的反应现象，加深了对该反应的理解。另外该反应课本没有安排演示实验，此实验可以作为补充实验。
（2）本实验装置是一个相对密闭的系统，对环境的影响很小，绿色环保。
（3）凡是有气体体积变化，气压变化的对比实验都可以用此装置进行探究，故有一定的推广价值。
