随着2024年艺术类高考改革措施的深入实施，一些人感受到艺术类考生的挑战日益加大。然而，与参加普通高考的学生相比，艺术生依旧享有不可忽视的优势，主要体现在以下三个方面：
1. 双重机会博取高校入场券
艺术类学生不仅需要接受专业艺术的考核，还分为播音与主持、表演与导演、美术、音乐、书法、舞蹈和戏曲等多个门类，除戏曲外的其他领域均设有统一考试。艺术生通常在每年11月至次年1月间参加专业统考，部分学生还会在次年3月至4月参与各艺术学院的独立考核，最后在6月加入高考的行列。而文化类学生仅需面对6月的高考。若艺术生在专业考核中未能取得理想成绩，仍可选择以文化生的身份报考普通专业，相当于获得了两次角逐高校的机会，这无疑是艺术生的一大亮点。
2. 提前锁定心仪学府
与高考成绩发布后才进行志愿填报的文化生不同，艺术生在半年前的艺术考核阶段便已锁定目标院校。一旦通过院校的专业考核并获得合格证书，艺术生在高考志愿填报时便可直接选择该院校，无需等待成绩公布。
3. 明确考核内容，充分备战
无论是艺术统考还是各院校的独立考核，考试内容都会提前公布。这让艺术生可以针对性地复习，对各个知识点有更深入的理解和把握，从而在备考过程中更加自信。艺术生可以根据历年考纲提前半年至几年时间开始准备，充足的备战时间使得他们在模拟练习中根基更稳，进而在考试中展现出自己的优势。
4、高效针对性复习模式的重要性
对于艺术类学生而言，他们在高三上半年的主要任务是参加专业课的集中训练，以及1至3月的专业课考试，因此，这个阶段几乎无法顾及文化课的学习。而文化类学生则通常会在高三经历四个复习阶段：首轮、二轮、三轮复习以及最后的冲刺阶段。
艺术生回归校园时，文化生已进入高考的冲刺阶段。鉴于艺术生在文化课基础上相对薄弱，他们不宜直接采用文化生的复习模式，而应更加注重基础知识的学习。
5、基础教材的简化应用
进入高三，学生已基本完成高中阶段的知识学习。在复习资料的选用上，艺术生与文化生存在明显差异。由于艺术生的基础知识相对薄弱，常用的文化生复习资料并不适合他们。
艺术生的教材内容相对简单，以基础为主，将语文、数学、外语及综合科目的核心知识点、技能点编排其中，旨在让艺术生掌握解题技巧和过程。
6、艺术生文化课录取分数的相对优势
相比于文化生动辄500分以上的录取分数线，艺术生在文化课上的要求相对较低。大多数省份的艺术类提档线在280分至350分之间，这也是众多考生选择艺术之路的主要原因之一。然而，随着艺考改革的深入进行，艺术生对文化课的重视程度提高，文化课分数线也在不断上升，尽管如此，许多艺术专业的实际录取分数线仍在400分左右，相比文化生仍然较低。
7、艺考生与普高生的参考人数差异
历年教育考试院公布的数据显示，艺考报名人数总体较少。无论是报考播音主持、音乐、舞蹈还是美术等艺术类专业，人数都比普高生少。毕竟，走上艺术道路并非所有普高生的选择，这需要一定的条件。因此，选择艺考意味着在起跑线上就减少了一定数量的竞争者。
8、艺术人才的社会需求
随着文化自信的提升，社会对艺术类人才的需求日益增长，就业前景十分广阔。艺术类专业的毕业生不仅能在教师、广告公司、国家单位等传统岗位发光发热，新兴艺术行业也亟需大量艺术人才。
9、总结
尽管艺考的要求逐年提高，但相较于普通高考，艺考依然具有一定的优势。国家对艺术教育的重视程度日益加深，艺术院校的建设、扩建以及扩招消息频传，这些都为艺术生提供了更多进入优秀大学的机会。
