从属性上看，党的历史是一部不懈奋斗史，是一部不怕牺牲史，也是一部理论探索史、一部为民造福史，更是一部自身建设史；从时段上看，党的历史可以分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代，其中新民主主义革命时期又具体分为中国共产党的创建、土地大革命时期、抗日战争时期、解放战争时期。
每个时期都有体现时代烙印的重要党史事件发生。在完整通读整体党史的基础上，要根据个人的关注项、困惑处、需求点，有针对性研读重要党史事件，理清楚其发生的原因、发展的过程、产生的影响，从而廓清党史发展的脉络，洞见历史演进的规律，为当下的工作提供启发。
03
横向比较法
好与坏、强与弱、兴与废不是自我标榜出来的，而是相互比较、相互映衬出来的。在党史学习过程中，通过多方位掌握历史资料、多角度对比分析，有助于我们更客观、更理性、更准确地认清问题的本质，更好地分清是与非、真与伪、对与错。
比如，通过将中国共产党领导的新民主主义革命与太平天国起义、义和团运动、辛亥革命进行比较，可以更加认识到中国选择走无产阶级革命道路的必然性和正确性；通过将中国共产党与中国国民党、其他民主党派的观点主张、路径效果进行比较，可以更加认识到中国共产党初心使命的伟大和斗争精神的可贵；通过将党的十一届三中全会召开前后党和国家经济社会状况进行比较，可以更加认识到为什么说改革开放是中国的第二次革命、为什么说如果“不改革就只有死路一条”；通过将中国共产党永葆青春与活力与一些原东欧社会主义国家无产阶级政党不断蜕化变质最终丧失执政地位的情况进行比较，可以更加认识到我们党始终注重全面加强自身建设、不断推动自我革命的正确性和坚定性。
04
学习榜样法
