课题研究是一种较为系统、较为深刻、较为持续的学习方法，课题研究的过程就是一个广泛调查、析事明理、获得新知、再造提升的过程，是检验党史学习成效、提高党史学习水平、促进党史学习可持续发展的有效举措。通过紧密结合自身工作实际，深入调查研究，积极申报课题，广泛开展党史重要理论问题和重要现实问题研究，可以让党史研究与党史学习相得益彰、互促共赢。
开展党史课题研究要树立正确的党史观，坚持以我们党关于历史问题的三个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。开展党史课题研究还要注重掌握并运用科学的研究方法，坚持以辩证唯物主义为指导，实事求是、客观理性看待党史上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。
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切磋交流法
**指出：“‘独学而无友，则孤陋而寡闻。’读书中如果缺乏文友之间的交流切磋，就会导致眼界狭隘、理解浅薄。”古今中外，读书治学有所成者，大多注重读书交友，并与友人交流思想，通过交流自己的学习心得，相互切磋，相互裨益，党史学习也是如此。
在个人勤奋钻研的同时，要注重利用研讨会、座谈会，以及平时向领导汇报、与同事谈心等时机，互相倾心谈、仔细听、认真辩，在比较中开阔眼界、寻找差距、学到新知、受到教益，做到“奇文共欣赏，疑义相与析”，不断巩固提升学习质效，同时积极营造出比学赶帮、共同进步的浓厚氛围。
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