听多了这话的赵泽伟，也很努力的读书学习，基本每天白天在学校读书，晚上回了家也是花大把时间温习功课，基本上不和同龄人一起玩耍，平时也很少有交集。
慢慢地，赵泽伟开始变得内向，几乎不和生人说话，只懂得读书、学习，在老师眼里是个本本分分的三好学生。
可学校是个集体，每个学生都会有那么几个好友知己，自成一个小团体，只有赵泽伟是个例外，渐渐就成了很多人眼里的“怪人”。
加上很多人到了青春期，或多或少有一些叛逆，有意无意地开始反抗父母和老师的管束，可偏偏赵泽伟还是一副乖巧听话的样子，越加成了别人口中的“另类”。
对于叛逆期的孩子来说，与他们格格不入的人，就要受到“排挤”，就应该从班级这个群体里消失，这样才算得上“太平无事”。
于是，赵泽伟的同学们开始慢慢孤立他，一到集体大扫除，就想着法地把活儿都交给他干，赵泽伟对此敢怒不敢言，只好默默承受。
可越是这样，越让人觉得他“好欺负”，渐渐地，不少性格暴躁的同学会无缘无故地打骂赵泽伟，还会把他的书包扔到垃圾堆，并在他的凳子上涂上尿液和粪便。
更过分的是，在得知赵泽伟的家里条件富裕，父母每天都会给他一笔零花钱后，不少学生会堵在赵泽伟上学的必经之路上，先是一顿羞辱和毒打，然后拿走赵泽伟的钱，大摇大摆地去“消费”。
对于赵泽伟来说，这样的欺辱变成了日常，上学变成了一场噩梦，而且周而复始，自己连逃跑的机会都没有，学习成绩自然一落千丈。
面对这般欺凌，赵泽伟不是没有寻求过帮助，可得到的反应令他越加地难过……
受不了同学的孤立和欺辱后，赵泽伟终于忍受不了，向自己的班主任老师寻求帮助，可没想到老师却这样回复他——
“全班那么多人，有学习好的有学习不好的，怎么都欺负你一个人？分明是你天天跟他们鬼混，再这么下去，你这成绩就没法看了，你可上点心吧！”
没有得到帮助的赵泽伟情绪愈发低落，加上天天被同学欺负，根本无法专心学习。
