在头条上看过一个问题：在当今社会，英语还重要吗？
点击第一的回答是———— 英语可以差，但你的口语必须好！
据全球首份《英语熟练度指标报告》显示，在中国有将近4亿人学英语，能够无障碍交流的不足3%。是什么造成了国民人均学英语12年的大环境下，实际英语水平却如此尴尬？
*图为非英语母语国家熟练度指标，中国第47位，属于低熟练度
———— 答案只有一个：那就是中国人在学英语上，浪费了太多时间。12年是什么概念？如果你用在其他任何技能上，例如：开车、乐器、游泳、滑冰、甚至杂技，你都可能已经成为了业界翘楚。但唯独在学英语上：
·也许你单词书倒背如流，完形填空精准无误，语法考试成绩名列前茅。英语证书一大摞！
·但你的口语差，磕磕巴巴，跟老外说不了几句话。没人会再觉得你的英语好。
学习本身就是一场战斗，目标和策略错了，浪费不仅仅是时间，还有所剩不多的兴趣。以至于很多人毕业后才发现，企业考察的不是你的证书多少分，光有一张大学英语六级的证书是不够的。人生进阶的机会，拱手让给了那些口语好的人。
·因为真实的世界里，不会有人递给你一张试卷。说“来，分析一下单词用法吧。”
·然而中国大部分的英语学习者,都以考证为目标,重点放在背单词,记语法以及解题的训练.常常是考试成绩不错,但是听不懂英语,不会说,"哑巴英语"似乎已经成为中国人学英语撕不掉的标签。
任何一门语言的本质，都是交流。口语好的人，就像手里握着一张王牌。
英语口语难吗？作为掌握全球最难语言————中文的我们来说，缺少的只是正确的学习方式。英语被美国FSI（Foreign Service Institute）评为难度1级，是全世界最容易掌握的语言之一。从基础入门到顺畅沟通，FSI认为仅需要575-600小时（约2个半月）！
英语被评为难度1级，是全世界最容易掌握语言之一
学习口语按照以下的步骤走，扎实完成口语能力第一阶段的提升.
1.音标音准发音能力.想要学好英语口语的第一步,一定要从发音开始，少就是多，慢就是快。音标的学习，是口语学习绝对不可马虎甚至跳过的一部分，音标发音真正学扎实了,一开始会花费点时间，但是你会发现，后期的进步速度简直火箭般神速。音标的视频在网上到处可以找到，但是真正学好音标发音的却不多，网上的视频课大部分只让你知道了音标发音，然而自己通过看视频学好音标发音，却是个大问题，音标发音听起来跟拼音相似，似乎也是a.o.e.i.u的音，很多人就自以为是认为音标跟拼音发音不是差不多,根本不用学.这个错误的观点直接会导致之后的发音都是拼音式中式发音.
音标跟拼音发音的区别重点是细节的把握,音标发音里很多发音是听起来像拼音，但实际上是完全不同的，举个最常见的例子，/i:/和/i/的发音，很多老师都认为前一个是长音的拼音的"一"的发音，后一个是短音的拼音的"一"的发音，这个是完全错误的说法，其实这两个音是完全不同的音，嘴型的大小，舌头位置的高低都是完全不同的，这个细节如果没学对，那么这个系列单词的发音都是有问题的.之后推的专栏里会有视频详细讲解，敬请关注.
建议音标的学习最好找老师互动学扎实，老师有针对性引导,把音标细节问题解决，这是口语学习最最最重要的一步，跳过了这一步，之后再多努力都是越努力错误越多.学成外星英语估计自己都不知道。
很多人对单词发音的方法完全没有概念因为我们读英语单词发音会受我们的母语中文发音习惯的影响，中文的发音讲究字正腔圆，铿锵有力，于是在读英语单词的时候，我们会习惯地把我们的发音习惯直接平移到英语单词发音中，于是普遍会出现一个严重的问题.
一个单词能发出N个清晰的音节，甚至连辅音都带上了音节，比如student 这个单词，很多人发音能发出5个清晰的音节来，/s//tju/ /də/ /n//t/不管你读的多快，这种中式单词发音的特点是掩盖不了的，而真正的英文单词的发音方式完全不是这样的，英文单词是以重读音节为中心，其他音节都很模糊，那么实际上我们在听到外国人读这个单词的时候，你会感觉到似乎只听到了一个很清晰的音，其他音节你根本听不清楚。后期推出的专栏会有详细地视频方法讲解.
单词发音规则现在更流行的说法是自然拼读法,这个部分的学习主要是靠积累，因为规则的东西学习起来比较枯燥，不建议死记硬背，要在积累词汇的过程中把自然拼读法作为一个工具逐渐对照对比，先掌握几种最主要的拼读规律，在积累过程中慢慢形成自己对规律的把握能力.
至于后期通过词根词缀来扩展词汇，是在基础词汇积累到一定量时速度提升词汇储备的方法.
4.句子基础发音技巧,连读略读浊化技巧.同样是受母语发音习惯的影响，大部分人读英文句子是一个一个单词读，就算读的很流利很快，还是能听出很明显的中式英语感,而我们再去听外国人说英语，就完全懵了，你根本没法听到他一个一个清晰的单词发音.因为外国人英语口语发音中存在大量的连读略读现象，连读略读现象其实我们中文也有，比如"这样子"读起来会像"酱紫"，但是中文的连读略读非常少，我们的习惯发音中更多是字正腔圆的发音，但是英文口语中，几乎每个句子中都存在连读略读，英语的发音方式是重点单词才有明显的节奏，不是重点的单词，你根本很难听到它清晰的发音，比如说I am a student .中国人发音会一个一个单词读的很清晰，但是外国人说这个句子，你可能只能听到student 这个单词的发音是清晰的，然后你会发现student这个单词中的t音标发音明明是/t/.但是真正发音的时候发的确实/d/音，这就是所谓的浊化现象，其他单词你根本无法清晰地听清楚，前面三个单词都是有连读的，并且发音非常的快速模糊.基本的连读略读浊化基本发音技巧如果不学扎实，是很难听懂外国人说什么的.
5.句子高级发音技巧也有一部分人学习了基础发音技巧连读略读以后觉得自己发音还是很中式，没有外国人说英语的味道，那这个阶段是处于需要提升高级发音技巧的阶段了,在连读略读的基础上还得学习重弱读,节奏,语调的把握.这个阶段的学习，对大部分人都是个瓶颈,建议找专业的老师指导提高效果比较靠谱.
6.基础语法积累.口语涉及的语法一般都是比较简单的，主要是有针对性的解决和中文语法规则不一样的语法问题就能达到基本的口语交流使用.①对英语词性的大体了解，尤其是虚词的学习需要关注下，因为虚词在英语里虽然没有太多实际意义，但是却是消除中式表达最重要的部分，因为英文的表达通常是由虚词辅助构成一定的短语结构，否则就会沦陷在中式蹦单词的怪圈里无法自拔.
②对第三人称单数和名词复数的基本理解,这是不同于中文表达中最容易出错的点.
③基本句型和时态的了解，考试中时态比较复杂，但是平时口语表达中，我们用到的时态基本是三种基本时态，现在时,过去时,将来时，然后再了解下完成时和进行时的，结合前三种基本时态加以练习理解运用就足够应付日常口语需求.
7.建立基础的英语思维能力.说到英语思维可能觉得很复杂，其实没有大家想的那么复杂，从文化上分析，中华文明博大精深，上下文明5千年，含蓄委婉，不爱显山露水，压轴的总是喜欢放后面是我们中国人的思维方式，而西方文明的特点更趋向简单直接，把重点基本都放前面，修饰补充的后面补上.
举个简单的例子.
中文:我是一个有15年以上英语口语教学经验的老师.
英文的思维顺序就简单很多,首先把句子重点摆出来.我是个老师，然后后面所有修饰补充成分都往后面放.
I am a teacher with more than 15 years of spoken English teaching experience.
当然英语思维这部分知道了方法，更重要的是通过不断强化练习，形成自己对英语思维的理解和表达能力.
完成这7步的系统学习，英语口语的第一阶段算大功告成，建立了基础的发音和基础交流表达能力，后期学习可以根据自己的需求深度学习,不管是旅游,日常,还是雅思托福都或者某个行业的英语都是建立在基本的交流表达能力基础之上的深度不同的扩展而已.
然而第一阶段的学习通过自学一般很难做到，然而这也是最关键的阶段，第一阶段不建议自学，效率极低，最后浪费的不仅仅是时间...
任何一门语言的学习,首先是要了解该种语言的特点和细节，针对性正确练习，才能达到真正的流利表达.
因为英语的发音习惯和中文完全不一样,自己看视频课程学习，往往对细节的把握不专业，达不到精准，于是自以为学了,其实跟没学没有太大区别.
很多第一阶段通过自学的人发现,发音词汇语法似乎都学了,读英语也很能流利很快，但始终达不到和外国人能正常沟通的程度.
因为英语口语交流中存在大量的连读略读以及弱读现象，如果不知道这些细节发音技巧，就会出现假流利的中式英语.程度好点的学了基础的连读略读发音技巧，但是在句子节奏和重弱读上总是改不了中文的习惯,发音技巧的学习必须扎实到细节的把握能力，不是简单知道了就行，需要专业老师前期引导针对性练习，才能真正改变一口的地道的中式发音.
在老师指导下完成第一阶段的学习,练好基本功建立了基础发音和表达能力，开口说英语就是水到渠成的事，没有扎实的基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。
种一棵树最好的时间，要么是十年前，要么就是现在。学英语也是，没有什么天生如此，只有我们天天坚持。能给你自由的只有自律。
