第一单元
近义词
鲜艳—( )打扮—( )敬爱—( )安静—( )
好奇—( )粗壮—( )急忙—( )自然—( )
古老—( )照例—( )清楚—( )碰触—( )
反义词
鲜艳—( )安静—( )好奇—( ) 古老—( )
粗壮—( )急忙—( )自然—( ) 洁白—( )
急急忙忙—( )
第二单元
近义词
明朗—( )平展—( )凌乱—( )增添—( )
愉快—( )温柔—( )留意—( )炎热—( )
凉爽—( )加紧—( )五彩缤纷—( )
反义词
潮湿—( )平展—( )小心—( ) 愉快—( )
温柔—( )炎热—( )凉爽—( ) 香甜—( )
第三单元
近义词
集合—( )实在—( )分散—( )牵挂—( )
犹豫—( )照样—( )温暖—( )强烈—( )
调皮—( )休息—( )舒展—( )
反义词
奇异—( )强烈—( )难受—( ) 高大—( )
悲哀—( )急忙—( )勇敢—( ) 犹豫—( )
第四单元
近义词
发愁—( )发现—( )浓密—( )牢固—( )
继续—( )缺陷—( )讨厌—( )特别—( )
观察—( )索性—( )感谢—( )感谢—( )
洪亮—( )模仿—( )取笑—( )诧异—( )
反义词
浓密—( )牢固—( )陌生—( ) 讨厌—( )
批评—( )成功—( )失望—( )
匆匆忙忙—( )
参考答案：第一单元
近义词
鲜艳—（艳丽）打扮—（装扮）敬爱—（敬仰）安静—（安定）
好奇—（奇怪）粗壮—（粗大）急忙—（急切）自然—（天然）
古老—（陈旧）照例—（照常）清楚—（明白）碰触—（碰撞）
反义词
鲜艳—（暗淡）安静—（热闹）好奇—（冷淡） 古老—（崭新）
粗壮—（苗条）急忙—（从容）自然—（生硬） 洁白—（漆黑）
急急忙忙—（从从容容）
第二单元
近义词
明朗—（晴朗）平展—（平整）凌乱—（杂乱）增添—（增加）
愉快—（快乐）温柔—（温顺）留意—（留心）炎热—（酷热）
凉爽—（凉快）加紧—（赶紧）五彩缤纷—（五光十色）
反义词
潮湿—（干燥）平展—（卷曲）小心—（粗心） 愉快—（难过）
温柔—（粗暴）炎热—（寒冷）凉爽—（温暖） 香甜—（苦涩）
第三单元
近义词
集合—（集中）实在—（确实）分散—（散开）牵挂—（挂念）
犹豫—（迟疑）照样—（照例）温暖—（暖和）强烈—（猛烈）
调皮—（顽皮）休息—（歇息）舒展—（伸展）
反义词
奇异—（平常）强烈—（柔和）难受—（舒服） 高大—（矮小）
悲哀—（快乐）急忙—（从容）勇敢—（胆小） 犹豫—（果断）
第四单元
近义词
发愁—（忧愁）发现—（发觉）浓密—（稠密）牢固—（坚固）
继续—（连续）缺陷—（缺点）讨厌—（厌恶）特别—（特殊）
观察—（查看）索性—（干脆）感谢—（感激）感谢—（感激）
洪亮—（响亮）模仿—（仿照）取笑—（嘲笑）诧异—（惊讶）
反义词
浓密—（稀少）牢固—（松散）陌生—（熟悉） 讨厌—（喜爱）
批评—（表扬）成功—（失败）失望—（希望）
匆匆忙忙—（慢慢吞吞）
一、古诗、日积月累
1、《山行》作者（ ）
远上（ ）山（ ）（ ）（ ），白云（ ）（ ）有人家。
（ ）（ ）（ ）（ ）枫林晚，霜叶红于（ ）（ ）（ ）。
2、《赠刘景文》作者（ ）
（ ）（ ）已无擎雨盖，（ ）（ ）（ ）（ ）傲霜枝，
一年好景（ ）（ ）（ ），最是（ ）（ ）橘绿时。
3、《夜书所见》作者（ ）
萧萧梧叶（ ）（ ）（ ），江上秋风( )（ ）（ ）。
知有儿童（ ）（ ）( )，（ ）( )篱( )一（ ）（ ）。
日积月累（一）
《所见》作者（ ）
牧童（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）樾。
（ ）（ ）捕鸣蝉，忽然（ ）（ ）（ ）。
日积月累（二）
秋高（ ）（ ） 天高（ ）（ ） 金桂（ ）（ ）
秋风（ ）（ ） 一叶（ ）（ ） （ ）林尽（ ）
五（ ）丰（ ） 果实（ ）（ ） （ ）华（ ）实
日积月累（三）
灯不（ ）不（ ），理不辩不（ ）。
有理（ ）（ ）（ ）（ ），无理寸（ ）（ ）（ ）。
一时（ ）弱在于（ ），万古（ ）负在于（ ）。
日积月累（四）
人心（ ），泰山（ ）
二人（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）个臭皮匠，（ ）个诸葛（ ）
一个篱笆三个桩，一个好汉（ ）（ ）（ ）
二、课文
1、《大青树下的小学》
1、那（ ）的服饰，把学校（ ）得（ ）。同学们向在校园里（ ）的小鸟（ ），向高高（ ）的国旗（ ）。
2、这时候，窗外（ ），树枝（ ），鸟儿（ ），蝴蝶（ ）花朵上，（ ）都在听同学们读课文。最（ ）的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样（ ）地听着。
3、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，（ ）来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（ ）。
4、古老的（ ),（ ）大青树（ ）的枝干上。凤尾竹的影子，在（ ）的粉墙上（ ）。
2、《花的学校》
1、当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，（ ）的东风走过（ ），在竹林中吹着（ ）。
2、于是，一群一群的花从无人知道的地方（ ）跑出来，在绿草上（ ）、（ ）。
3、树枝在林中（ ）碰触着，绿叶在（ ）里簌簌地响，雷云（ ）大手。这时，花孩子们便穿了（ ）的、（ ）的、（ ）的衣裳，（ ）了出来。
5、《铺满金色巴掌的水泥路》
1、可是，地面还是（ )的，不时还能看见一个（ ）的水洼,（ ）一角小小的蓝天。
2、道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片（ ）的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便（ ）地粘在湿漉漉的水泥道上了。
3、我走在院墙外的水泥道上。水泥道像（ ）了一块（ ）的地毯。
4、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个（ ）的（ ），熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们（ ）得并不（ ），甚至有些凌（ ），然而，这更增添了水泥道的美。
5、我穿着一双（ ）色的小雨靴。你瞧，这多像两只（ ）色的小鸟，在秋天（ ）的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着。
6、《秋天的雨》
1、秋天的雨，是一把钥匙。它带着（ ）和（ ），轻轻地，轻轻地，趁你（ ），把秋天的大门打开了。
2、秋天的雨，有一盒（ ）的颜料。你看，它把（ ）给了银杏树，（ ）的叶子像一把把（ ），（ ）哪（ ）哪，（ ）走了夏天的炎热。它把（ ）给了枫树，红红的枫叶像一枚枚（ ），（ ）哇（ ）哇，（ ）来了秋天的（ ）。（ ）是给田野的，看，田野像（ ）的（ ）。（ ）是给果树的，橘子、柿子（ ），争着要人们去摘呢！
3、秋天的雨，藏着非常（ ）的（ ）。梨（ ），菠萝（ ），还有苹果、橘子，好多好多（ ）的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味（ ）。
4、秋天的雨，吹起了（ ）的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝（ ），小松鼠找来松果（ ），小青蛙在加紧（ ），准备（ ）地睡大觉。松柏穿上（ ）的、（ ）的衣裳，杨树、柳树的叶子（ ）树妈妈的脚下。
5、秋天的雨，带给大地的是一曲（ ）的（ ），带给小朋友的是一首（ ）的（ ）。
10、《在牛肚子里旅行》
1、红头做梦也没有想到，大黄牛（ ）低下头来吃草。（ ）的红头还没有来得及（ ），就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
2、青头不顾身上的（ ），一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的（ ），牛在这时候不会（ ）嚼的，它会把你和草一起（ ）肚子里去。
3、我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏（ ）的，只有第四个胃才是（ ）的。
第一单元
日积月累
鹿柴
[清] 袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
这是一首反映儿童生活的诗篇，诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。
成语积累（下面的成语你发现了什么？）
摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆
面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥
我发现了这些成语都含有表示身体部位的字。
第一组成语的第一个字和第三个字意思相近；
第二组成语的第二个字与第四个字意思相近。
描写颜色的四字词语:绚丽多彩 五彩缤纷 五光十色 五颜六色
表示课外活动的词语：跳孔雀舞 做游戏 踢足球 打篮球 踢毽子
AABC式的词语：高高飘扬 井井有条 高高在上 历历在目 欣欣向荣 亭亭玉立
AABB式的词语：急急忙忙 简简单单 整整齐齐 蹦蹦跳跳 躲躲藏藏 明明白白
“一……不……”式词语：一字不漏 一声不响 一言不发 一动不动 一毛不拔
带有“无”的四字词语：鸦雀无声 一望无际 无所畏惧 万无一失 举世无双
第二单元
日积月累（形容秋天的好词语）
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
五谷丰登 果实累累 春华秋实
秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。
天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。
秋风习习：和煦的秋风暖暖地，慢慢的吹动的样子。
一叶知秋：比喻从事物的某些细微迹象就预料到事物的发展趋向和变化。
金桂飘香：桂花盛开，香味四溢。
层林尽染：一层层树林好像染过颜色一样。
五谷丰登：五谷丰收。泛指粮食丰收
果实累累：形容果实多。
春华秋实：春天开花，秋天结果。
成语积累
ABB式的词语:亮晶晶 湿漉漉 红扑扑 黄灿灿 白茫茫
ABAB式的词语：金黄金黄 火红火红 整理整理 收拾收拾 检查检查
含近义词的词语：你挤我碰 眼疾手快 左顾右盼 东倒西歪
AABC式的词语：频频点头 生生不息 格格不入 念念不忘 滔滔不绝
拟声词：唰唰 呼呼 咚咚 哗哗 滴答 嗡嗡 哗啦
第三单元
日积月累（与讲道理有关的名言警句）
灯不拨不亮，理不辨不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
灯不拨不亮，理不辨不明：点亮的油灯需要拨一下，光才会明亮一些，有些事情，只有亲自去辨别是非，才会明白其中的道理。
有理走遍天下，无理寸步难行：无论做什么事，都要以理服人。
一时强弱在于力，万古胜负在于理：一时的胜负得失可能靠平时谁的势力更大，但长远的胜负还是看谁顺应潮流，谁更有道理。
成语积累
描写树木的词语：高大 挺拔 粗壮 矮小 枝繁叶茂 郁郁葱葱
形容人心情的词语：满意 舒服 难过 开心 悲伤 喜出望外 喜上眉梢
AABB式的词语：吱吱嘎嘎 清清楚楚 平平安安 高高兴兴 开开心心 快快乐乐
表示吃的四字词语：细嚼慢咽 狼吞虎咽 食不甘味 津津有味 大快朵颐
描写动作的四字词语：争先恐后 蹦蹦跳跳 左躲右闪 七手八脚 手忙脚乱
含有数字的四字词语：四面八方 五颜六色 四分五裂 三心二意
形容人心情的四字词语：七上八下 心惊肉跳 胆战心惊 兴高采烈 悲喜交加
第四单元
日积月累（关于团结、合作的警句）
人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
成语积累
一~一~式的词语：一步一步 一点一点 一堆一堆 一条一条
ABB式的词语：孤零零 美滋滋 乐呵呵 喜洋洋 沉甸甸
形容叫声的词语：嘶鸣 咩咩 哞哞 喵喵 咯咯 咕咕
汪汪
第一单元
摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。
披头散发：形容头发长而散乱。
张牙舞爪：形容猖狂凶恶的样子。
提心吊胆：形容十分担心或害怕。
面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。
眼疾手快：形容做事机灵、机警、敏捷、反应很快。
口干舌燥：口舌都干了。形容说话太多。
绚丽多彩：形容灿烂艳丽，色彩丰富。
一字不漏：形容很全面，非常细心的意思。
鸦雀无声：形容非常安静。
第二单元
明朗：光线充足（多指室外）。
熨帖：（用字、用词）贴切，妥帖。
规则：（在形状、结构或分布上）合乎一定的方式。
凌乱：不整齐，没有秩序。
清凉：凉而使人感觉爽快。
温柔：温和柔顺。本文用来形容秋天的雨。
留意：注意，小心。
五彩缤纷：形容色彩繁多而艳丽。
频频点头：连续不断地点头。
加紧：加快速度或加大强度。
叮咛：反复地嘱咐。
第三单元
精致：精致细致。
闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。
慈爱：仁慈而充满怜爱之情。
浮动：轻轻地抖动。
吱吱嘎嘎：形容物件受到压力发出的声音。
细嚼慢咽：仔细地咀嚼，慢慢地咽下。
蹭来蹭去：摩擦，擦过来又擦过去。
嘀咕：小声说，私下说。
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
禁令：禁止从事某项活动的法令。
七上八下：形容心神不定。
第四单元
黑窟窿：黑黑的洞。
安心：心情安定。
偶尔：间或，有时候。
意思：情趣，趣味。
发愁：因为没有主意或办法而愁闷。
继续：（活动）连下去，延长下去，不间断。
牢固：结实，坚固。
孤零零：形容孤单，无依无靠或没有陪衬。
惹人讨厌：引起别人的厌烦，不满意。
百发百中：每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。
拔腿就跑：形容动作非常迅速。
