1.人不学，不如物。
人如果不学习，那样还不如一个动物。人要通过学习知识，来实现自身的价值。
2.头悬梁，锥刺股。
因为害怕在学习的时候困倦，因此将自己的头发吊在房梁上，用锥子去刺自己的大腿。这句话突出了3.人之初，性本善。性相近，习相远。
人在刚出生的时候，本性都是好的。只是由于后天的生存环境不一样，这样也就出现了好与坏的差别。
4.苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
如果在小的时候不教育，性情便会改变。教育的方法，最重要的是能够专一5.养不教，父之过；教不严，师之惰。
出自宋·王应麟《三字经》。之，的。过，过错。惰，懒惰。养孩子而不教育，这是做父母的过错；教育孩子而不严格，这是做老师的懒惰不尽职之过。此言意在强调做父母的要有教育孩子的责任心，做教师的要有敬业精神、从严要求学生。
6.犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人？
出自宋·王应麟《三字经》鸡狗尚能报晓守夜，恪守本分；人若不学习，何以为人？劝告人们要努力学习，把学习做为自己7.兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。
做哥哥的讲友爱，做弟弟的知道恭敬，兄弟和睦，孝就在其中了。
8.子不学，非所宜。幼不学，老何为。
孩子不学习，是不对的。人小时候不学习，到老的时候能9.为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
出自宋·王应麟《三字经》。身为儿女，年少的时候要亲近老师与朋友，以便可以从他们哪里学习为人处世的礼节和知识。
10.玉不琢，不成器。人不学，不知义。
玉器如果不经过打磨雕刻，就不可能成为精美的器物。人如果不学习，就不会懂得礼仪知识。有什么用呢？的神圣职责。的教育孩子。学习的刻苦。
人之初，性本善。性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
三才者，天地人。三光者，日月星。
曰喜怒，曰哀俱。爱恶欲，七情俱。
酸苦甘，及辛咸。此五味，口所含。
曰平上，曰去入。此四声，宜调协。
