回答如下：一年级上册减法解决问题的教学可以按照以下步骤进行：
1. 引入概念：通过图片、物品等实物教具，引导学生了解减法的概念，即减去一部分后，剩下的部分是多少。
2. 例题演示：以具体的例题为例，演示减法的计算方法和解题思路，帮助学生理解减法的运算规律。
3. 练习巩固：通过练习题，让学生熟悉减法的运算方法，培养其解决减法问题的能力。
4. 拓展应用：引导学生将减法应用到生活实际中，如购物找零、时间计算等，提高其解决实际问题的能力。
需要注意的是，在教学过程中，要注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，不仅仅是机械地运算，还要注重启发学生的思维，让他们在解题过程中思考、分析、推理。同时，要根据学生的实际情况，采用多种教学手段和方法，使学生在轻松、愉快的氛围中学好减法。
一年级上册减法解决问题可以通过以下三个步骤来教授：理解减法的概念和方法，可以帮助孩子更好地解决问题。
减法是数学中的基本运算，它能帮助我们在日常生活中解决实际问题。
在教学过程中，可以通过实物对比、数字拆解等方式帮助孩子理解减法概念和运算方法。
可以通过举例和实际运用来延伸减法的教学内容。
比如，可以通过家庭物品的拆除、购物计算找零等场景来让孩子运用减法解决实际问题，提高他们的数学思维和能力。
同时，在教学过程中，还可以通过小游戏、互动课堂等方式，提升孩子对减法的兴趣和理解水平，从而帮助他们更好地掌握减法解决问题的能力。
