抄本意是誊写，照原文写。既然是抄就是没有动脑，这样就起不到学习的意义。
抄写，也是一种学习，要动手也要动脑，比如抄写生字，也要用心记住偏旁组合，生字意思，不能为抄写而抄写。
特别是一些学生爱抄作文，但抄写时要注意文章结构、思路、中心思想、如何开头、如何结尾、选择的素材等等这样的抄写也是可以的。
抄是为了学，为了更好的学，抄写是一种暂时提高学习的手段。
如果你是单纯的不动脑的抄那就失去了意义，这种机械的抄写就如机器一样，不会有进步。
抄写只能作为一种短暂的手段，要把抄的内容有效消化吸收才是正道。
我是反对抄写的，特别是机械式重复抄写，但动脑式的抄写多少都有益处。
个人见解：最好不要这么做，应该自己去想，培养独立思考的能力
如果让这种习惯长期形成以后，没了答案就不行。最简单的例子：比如同一个知识点，换一种说法，或者标点符号的不同，你就无法理解。而且最大的弊端就是：养成了依赖答案的习惯，不利于读题审题能力的培养，不利于独立思维能力的培养，不利于自学能力的培养。而且语文的内容本身就是很丰富的，多样化的
2.建议：先不看答案，根据自己的理解做题，完成以后检查。在实在不确定的情况下，最后才参考答案，了解题目考查自己哪方面的能力，发现自己的弱势，然后往这个方面努力解决问题。重要的一点是必须坚持自己独立完成，完成后及时纠正知识的错误和盲点。
其实我们不管做什么事心态很重要！
