由于我不能直接看到具体的六年级下册数学书内容，我将基于你提供的部分题目描述尝试给出一些答案。但请注意，这些答案可能并非完全准确，因为我没有具体的题目和上下文。
对于69.09和38.92的加法，答案应为108.01。请确保小数点对齐后相加。
0.208是已经给出的小数，无需计算。
100是一个整数，无需特别注意什么。
对于10/3，结果应为一个无限循环小数，但通常我们会将其约分为3.33（保留两位小数）。
20/1的结果为20，直接计算即可。
加法结合律的示例：15+28+12确实等于15+(28+12)，这也符合a+b+c=a+(b+c)的公式。
乘法交换律的示例：15×28确实等于28×15，这也符合ab=ba的公式。
乘法结合律的示例：15×28×12确实等于15×(28×12)，这也符合abc=a(bc)的公式。
乘法分配律的示例：(28+15)×12确实等于28×12+15×12，这也符合(a+b)×c=ac+bc的公式。
至于你给出的“1.=（7/2+7/5）×4 =1×4 =4”这个题目，它的解答过程似乎有误。因为(7/2+7/5)×4应该等于(35/10+14/10)×4，即(49/10)×4，结果为19.6，而不是4。
最后，对于“（16.5-15）÷15 =1.5÷15 =0.1 =10”这个题目，它的最后结果明显错误。正确答案应为（16.5-15）÷15 =1.5÷15 =0.1，而不是10。
请务必检查你的数学书以获取准确的题目和答案。
