这套书的好处在于，低年级通过各种数形结合的游戏，高年级通过提炼近年来小升初常考的重点、难点知识，运用独特的思维训练方式，让孩子反复练习，锻炼孩子的思维能力、观察力、判断能力、推理能力、记忆力、空间知觉、概括能力、创造力和想象力。
从应试教育的角度来看，这套书符合各个年龄孩子的思维认知，内容紧贴教材，涵盖了小学各年级有代表性的数学思维训练题，结合各章内容，详细讲解各种数学思维训练题的解题思路，以达到快速提升数学成绩的结果。
让孩子进行思维训练的好处就在于，如果解决问题遇到障碍，受阻时把问题由一种形式转换成另一种形式，使问题变得更简单、更清楚，以利解决的思维形式。
打个比方，有这样一道题：
有一个卖鱼者规定，凡买鱼的人必须买筐中鱼的一半再加半条。
照这样卖法，4 人买了后，筐中鱼就没有了，问筐中原有鱼多少条？
这道题没经过思维训练的人就很难做出来，哪怕数学基础好，也会经过很繁杂的算式才能算出来。
但做过《小学数学思维训练》的孩子就变得聪明起来了，他们知道把买鱼人转换成1人，显然鱼1条；然后转换成2人，则鱼有3条；再3人，则7条；再4人，则15条。
