这俩天，有个朋友在抱怨，自己读高中的孩子生物成绩竟然只有40多分，刚开始以为是孩子不努力学习，知道全班的平均分才47分之后，吓了一大跳！
佛山四中高中部，也号称是不错的学校，为什么成绩这么差，一些以后打算让孩子们考医学类的家长真的急坏了！
在父母的追问下，孩子们才告诉家长，上课根本听不清楚老师在说什么。生物老师已经是59岁了。讲课根本听不懂。学生们和老师反映了，老师也尽可能在说清晰一些，但是并没有什么改善，100分的试卷，全班最高的才60多分。
这个老师原来教了四个班，学校在看到这个情况后，调整为教二个班级，虽然如此，还是没有太大改变。家长们着急，但是没有办法啊。学校的回应是：会去调其他的老师，但是肯定没那么快！
每个孩子都是家长的心头肉，很多同学也都是家中的独生子女，遇到这种情况，该怎么办呢？这何尝不是教育的一个缩影。
59岁的生物老师，既然已经无法跟上时代的步伐，普通话说的让孩子们也听不懂，为了教育奉献了一生的时间，是否一定要发挥最后的光和热。如果这些微光一定要发挥，也许反而是误人子弟了。学校是否能够迅速解决孩子们的需求，毕竟青春没有重演一遍，对于这俩个班级的孩子们来说是不是不公平？对于这个老师来说，是否可以有一些更人性化的安排。
教育是头等大事，在经济高度发达的佛山，首善之区的禅城，我想不至于像内地的山村一样，缺一个老师吧。这种教育现象，佛山、禅城的教育部门是否掌握了。是否能够关注一下，为这些孩子的未来操一下心。
将心比心，如果把学校校领导的孩子们放在这个班级，你们愿意吗？孩子们刚刚进入高一，也意味着进入了一个新的世界。在尊师重教的氛围下，孩子们甚至可能还懵懵懂懂，说出来是否会影响老师，不说自己又该怎么办？
我们不祈求说很高端的生物教育，需要的只是一个表达顺畅，能够正常教书育人的生物老师，在佛山这样一个地方，相信不难吧？
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