大部分一年级孩子认识的字比较少，而他们做的题目中却经常会有一些没学过的字，每每遇到这种问题，孩子就会一筹莫展，不知道该如何继续往下做。那么，对于一年级孩子不会读题、识字量不够的问题，家长该怎么办呢？
首先，家长要引导孩子把每天做题时遇到的不认识的字做上记号，家长再把这些字组成词语整理到生字本上，并给每个字标上拼音。等孩子做完题以后，家长就可以让孩子逐一读出每个字的发音。同时，家长还要把每个词语的意思告诉孩子，并让孩子反复读这些词语，直到能准确发音，并用自己的语言进行解释。
其次，家长要引导孩子指读题目，不仅要让孩子用手指着题目上的每个字，逐字逐句地读过去，还要让孩子用自己的语言解释题目的意思。家长这样做就能发现孩子还有哪些不认识的字，并帮助孩子把不理解的部分解释到位，让孩子彻底读懂题意。此外，家长还要引导孩子把题目中的关键字词圈出来，并反复读这些内容，直至能想出解题的方法。
再次，家长要培养孩子的阅读习惯，每天的阅读时间不能少于半小时。当然，家长最好能陪孩子一起阅读，因为这个年龄段的孩子识字量少，理解能力差，家长可以帮助孩子解决阅读中遇到的困难。同时，家长还是要让孩子用指读的方式进行阅读，把孩子不认识的字词的发音和意思告诉孩子，这样做就能帮助孩子增加识字量，提高语言理解能力。
不会读题是一年级孩子普遍存在的问题，家长要循序渐进地教会孩子读题的方法，并引导孩子养成每天阅读的习惯， 这样做才能从根本上解决这个问题。
