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暑假期间，不少学习问题让家长非常苦恼。以语文学习为例，写字就成了很多小学生的学习问题。家长只要一检查作业，就会大发雷霆：你这是写的什么字？“鬼画符”吗？也有的孩子在辅导班的作业写得乱七八糟，经常被老师告状，可是在家写的作业就非常认真。家长有了诉求：能不能让二年级的小学生好好写字，有没有什么有效的辅导方法？为什么别人家的孩子无论何时都能写出一笔工整的字，我家孩子就时好时坏呢？
作为语文老师，我想说在关于写字问题上，时好时坏的字、一直写不好的字都是因为学习态度不端正引起的。家长无需苦恼，很多时候，你只是不了解自己的孩子。盲目让有写字问题的小学生进行练字学习，其实是浪费时间，问题的关键不是孩子写不好字，也不是写字不认真，而是家长不了解自己的孩子。
所以我通常建议家里有写字问题的学生，先别着急练字，家长先和孩子聊聊，多用正面的眼光看待孩子，了解你的孩子。你会发现，突然有一天，你的孩子就能认认真真写字了。关于学习，我们家长需要利用这个暑假，让孩子提高学习的能力，缓解亲子关系的矛盾，也许你孩子需要的不是一本又一本的练字帖，而是家长的一句认可。
1、面对作业，搞清楚孩子究竟是为了什么才写作业
其实不管是在学校能认真写作业的孩子，还是回家在家长盯着的情况下认真把字写好的学生，都不是主动学习的态度，而是为了完成任务，而且还是有针对性地完成任务。比如在学校能认真写字的学生，很明显在老师的威严下，认真对待了学习。可是一旦失去了家长和老师的监管，孩子就放飞自我，作业瞎胡写了，说明还是没有明确学习的目的。这一类孩子不是不能写好字，而是没有明白学习是为谁学的。
