试讲
面带微笑去讲课，展现自己的亲和力，并且还要注意讲课中自己的声音的抑扬顿挫。
新颖的课程导入，一个好的课程导入甚至可以让你直接通过。
合理设置问题，在教学课堂中切忌提一些无效问题，让学生回答"是"或"不是"的问题。最好是结合学生的实际生活来提问题。
设置互动环节。在课堂上除了提问，设置其他的一些互动环节来活跃课堂气氛，可以设置一些小组讨论，学生表演，学生展示学习成果等方式。一定要注意课堂互动的可操作性和可行性。
答辩
答辩属于考官追问环节，考官提问往往以教学设计为主要提问和追问方向，而就教学设计而言，又以教学目标、重难点、教学过程居多。
在这个环节中一定要沉着，冷静。一定要好好回忆清楚自己的教学环节和过程以及教案。所以在自己备课的时候，教案一定熟记在心。对于考官指出自己的失误，切忌一定不能反驳，一定要注意和考官说话的态度语气，因为此时对于自己的所犯的错还可以进行补救。
不论是第一天面试，还是第二天面试 ，自信从容的应对才是最重要的，抛去天时地利，最重要的是人和。
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