综合大师们的观点来看，虽然他们的意见并不完全相同，但在一些大的方向上仍然达成了共识，那就是孩子学习英语能早但不能晚。
那么孩子到底应该几岁开始学英语呢？我们首先要知道，语言的学习是有敏感期的。
杰出的幼儿教育思想家蒙台梭利( M. Montessori)认为，在敏感期内，儿童对一定的事物会表现出高度的积极性和兴趣，并且学得很快，而过了这个时期，这种情况就会消失。儿童的感觉敏感期是从出生到5岁；语言的敏感期是从出生后8个月到8岁；动作的敏感期是从出生到6岁左右，因此，孩子学习英语最好不要晚于6岁这个年龄。
来自美国的一项调查研究：
在2周岁的前半年里，孩子的词汇增长十分缓慢，他们每月大概能学会8个新词。但在2岁后，孩子的词汇开始爆炸性发展。到6岁时，一般的孩子已经掌握了14000个单词。假设词汇的发展大约在18个月以后才真正开始，那么平均每天要学会9个新单词。
因此，儿童语言的学习是有关键期的，过了关键期再学习语言不仅难度增大，最终达到的语言水平也低。
来自一项针对美国移民英语水平的调查也从侧面证明了这个理论：
在呆在美国时间一样长的前提下，那些6岁前来美国的移民的英语跟以英语为母语的人一样熟练。但是15岁以后来的移民的对英语却不怎么精通。
