第二 审题出现的问题
审题出现的问题一般有两种：粗心或理解不了题目。
粗心和审题不清，完全是两个概念，一个是习惯上的问题，另外一个读题想当然，理解不了问题的意思。
有些学生天生坐不住，浮躁，读题时一带而过，这是学习态度和学习习惯。然而，有些却是读题的时候想当然，总是“我以为”，没有理解出题的目的。出现这样的问题时，家长就要强化读题的训练。
第三 思维方式跟不上的情况
简单的，死记硬背的都会，但灵活的题目很难应对。这部分学生是事实上的存在，一旦孩子出现这样的情况，家长不必去苛责，这些孩子在学习态度上问题不大，主要是学习的方法出现了问题。
那就要和学校老师沟通，找到合适的学习方法才行，知识点还是要做到举一反三。平时也要注意孩子的劳逸结合。
第四 应试技巧经验不足
如果是答题不规范上出现的问题，这都可以算为应试技巧的不足，这种倒是不必太着急，通过刷题或者是多次的考试后就会慢慢纠正。但是家长一定要把问题指出来
结语期中测试作为阶段性的测试，家长还是要重视。所有的大问题都是由小问题堆积而来的，在问题开始出现时，家长就重视的话，后面的学习就会轻松很多。
找出不足，改正不足，才会越来越好。
所以在看分数和排名的时候，我们还是要更看重分数背后的问题，把试卷分析真正的落实到行动中才行。
初一才是初中阶段学习的开始，有的好的开头，后面的几年都会顺利很多。
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