2、句子写通顺，是写句子的基本要求
我们很多三年级的小学生，在初写作文的时候，句子会写不通顺，这很明显是没有经过低年级写句练习的，不知道什么是通顺的句子。所以孩子在写作文的时候，文章读起来很别扭，表达的方式似乎也很奇怪。把句子写通顺，是写句子的基本要求。低年级的写句练习中，我们家长也要格外关注孩子在写句练习汇总的这个重点。一个通顺的句子，首先我们读起来，不管是长句子还是短句子，它所表明的意思是非常明确的。其次组成句子的词语是非常贴切的，词语适用准确。最后句子的顺序是合理的，句子所要表达的意思是完整的，而不是前后矛盾的。通顺的句子，具备着3条基本元素，那么家长就需要从这3点去辅导孩子写通顺句子。
在小学阶段的语法考试中，常以判断题的形式出现，表面上是在考语法，其实还是考句子是否写得通顺。比如我断定小明大概是小红的弟弟。这就是最常见的词语矛盾句子，断定和大概是矛盾的，只有删除大概这个词，这句话才是一个通顺的句子，表达了非常明确的意思，小明是小红的弟弟。在练习写通顺句子的时候，我们家长会发现，很多学生的基础能力都会变差，这是因为孩子在写句练习中，还没有找到把句子写通顺的这3个元素。家长就需要一一给孩子指导，在每一次写句子练习中，都帮孩子指出他那里写得不恰当，不符合3个元素的要求。在句子通顺练习的时候，家长也不用求量，每天保证2-3句的练习量即可。
3、如何把写好句子应用在看图写话中
经过一段时间的写句子练习，家长可以观察，孩子能够写出完整句子，并有一定熟练程度的时候，可以把写好句子应用到看图写话中去。家长可以给孩子找一些日常生活场景的图画，比如吃饭、做核酸检测、公园的春天、去超市买东西等，和孩子生活息息相关的场景，而不是远离孩子生活的场景。有熟悉的生活场景，孩子在表达和书写上就会得心应手。这是把写好句子应用到看图写话的第一步，基本上这个练习量也可以保证每周1-2次就可以了，家长没必要天天给孩子练习。有些绘本、四格漫画都可以作为给孩子练习的素材，家长在辅导过程中应该保持一定的耐心，按照3个步骤，指导孩子进行写句练习。
把句子从完整写到连贯，这需要1-2个学期系统性地练习，家长和孩子不能急于求成，只有这样才能打好写句子的基础，为三年级的写作文练习做好准备。写好句子是语文学习的基础，也是写作练习的起步，是低年级语文学习的重点，希望家长朋友们能够重视起来。关于写句子，你还有哪些辅导问题？欢迎家长留言评论。
