楚天都市报记者 闻蔚 通讯员杨丽苹
“通过现代信息的一个窗口，可以看到这个世界，我们是选择做偏安一隅的学生，毕业以后有一份工作就行，还是选择与国内各个地方对接，与世界对接呢？”这是2015年初，武汉学院创办人、腾讯公司主要创始人陈一丹向全校师生发出的疑问。
也是从这一年开始，武汉学院转设成为一所普通本科高校，走上了打造国际化应用型名校的探索之路。如今，作为华中地区民办高校的国际化办学的先行者，该校逐渐走出了自己的特色之路。
学科建设坚持国际化标准
“办学要找准自己的特色，错位竞争。未来武汉学院要办成为一流的大学，培养出一流的学生。”这是陈一丹在武汉学院的办学理念里提到的，而国际化正是该校近几年来的发展重点。
武汉学院在教育教学、师资队伍、专业课程建设等方面都坚持国际化标准，开设的软件工程（腾讯班）、会计学（ACA班）、财务管理（CIMA班）和网络工程（华为班）等专业和课程，都具有国际特色，在人才培养方案的制定和实施方面，向国际化靠拢。
如软件工程（腾讯精英班）强调采用系统的课程学习与工程实践相结合的培养方式，引进国外高校的先进教学模式，在精简理论知识授课时数的同时，通过软件项目实训或软件工程实践来培养学生自主学习和解决问题的能力，培养与国际接轨的工程型、复合型、国际化软件人才。
网络工程（华为班）拥有华为行业认证所需的实验室，实施O2O教学模式，要求并指导学生修读哈佛、斯坦福等国外知名高校优质课程，将选派优秀学生到国外知名高校进行访学交流，开阔视野。
国际化专家团队指导教学
2017年12月，为了契合武汉学院国际化办学的需要，武汉学院*董事会，陈一丹亲任董事会主席，新一届的校董会成员则大多有着丰富的国外学习和工作经历，为国际化办学注入新的活力。
校长崔晓晖是计算机与工程博士、教授、博士生导师，他曾在著名的美国能源部“橡树岭国家实验室”从事研究工作，并在美国多所知名大学担任管理职务。校董胡骏一直为跨国公司的一般事务及其在中国的并购、合作事宜提供法律服务，并致力于中国企业的海外并购项目，同时他也是武汉学院应用专业教授。
学校拥有一大批来自美国麻省州立大学，俄亥俄州立大学，英国雷丁大学、英国曼彻斯特大学、法国巴黎第一大学、澳大利亚悉尼大学、武汉大学、华中科技大学，中南财经政法大学等国内外知名高校的专家教授，还有华为、腾讯、京东等企业的兼职导师加盟。
去年底，陈一丹捐赠25亿港元设立的“一丹奖”首次颁奖，这是全球最大的教育单项奖。全球知名教育家美国斯坦福大学教授获得“一丹教育研究奖”的3000万港币，他的“成长型心态”理论被引入到了武汉学院的改革发展中。这也正是“一丹奖”设立的初衷，找出最好的教育理念和教育的实践、研究的成果，让大家学习、复制。
全人教育开拓国际视野
今年7月，武汉学院9名同学将开启为期20天的南非之旅，他们将参加由斯坦陵布什大学开设、组织的假期学术课程项目、观光游览活动以及与世界各国的学生共同参加的相关交流活动。而像这样的游学活动，该校几乎每个寒暑假都有。“短短十几天像是一场梦，我去过剑桥，却带不走一片云彩。但这次游学之旅激励我前行，努力成为更好的自己。”这是2018年春节前夕，该校信息及传播学院大三学生余佳瑾参加的免费英国游学活动。为期11天的行程，覆盖了剑桥大学重量级教授授课、伦敦实地考察体验学习、个人分享演讲和高桌晚宴等丰富多彩的内容。
这也是武汉学院推行的全人教育内容之一。全人教育不仅关注学生在智力和知识方面的进步，更强调他们在人文修养方面的提升，在情绪和心理健康方面的发展，在道德、价值和信念方面的追求，以及作为一个现代社会公民的责任感的培养，培养学生胸怀世界，承担国社。
除了学生，老师也有机会出国考察学习。该校王婷与李扬两位教师寒假期间，参加了雷丁大学亨利商学院依照武汉学院ACA及CIMA专业发展需要，量身打造的教师培训课程。“创造条件让师生走出去，正是积极贯彻落实国际化教育理念的体现。”校长崔晓晖如是说。
