受疫情的影响，就业形势不容乐观，很多大学生毕业就面临失业，而教师和公务员作为稳定、福利好且薪资水平较高的职业，成为很多人的首选。现在国家对于教育的投入越来越多，教师的待遇也越来越好，特别是乡村教师。
而且随着国家对教育越来越重视，各种福利补贴也是不断增加。很多人都想要挤进教师编制的队伍中去。但最近，有消息称教师岗位或迎来“调整”，有些教师将取消编制，对此教育部已作出回应，其中包含五类教师。
一、迎来调整的原因？
教师岗位将进行适当比例的统筹调配。根据国家相关政策要求，为进一步优化教师队伍结构,提高整体队伍素质，促进教育均衡发展。经研究，将对部分教师岗位取消编制。做出该决定主要是基于以下这些方面的考虑：
首先是为了促进高校毕业生就业。近年来，受经济下行压力加大、就业形势严峻等因素影响，高校毕业生数量持续增加，但就业率却不高。
为鼓励和引导更多高校毕业生到基层一线工作，国家出台了相关政策，对服务基层项目期满且考核合格的大学生，可采取直接考察的方式择业。
对于招聘单位来说，如果全部使用有编人员，将导致支出大幅增加。如果全部使用无编人员，又无法保证质量，难以吸引优质人才。因此从实际出发，适当降低门槛，拿出一定比例的空余编制，招聘一批优秀的非在编工作人员，既解决了燃眉之急，也为长远发展留足空间。
其次是完善中小学教职工队伍补充机制。根据国家有关政策，各地要结合本地实际情况，逐步建立统一的中小学教职工公开招聘制度。
目前，全国大部分省份已启动实施。通过实行公开招聘，可以进一步优化中小学教师队伍结构，增强活力,提高整体素质。同时，也有利于解决长期存在的因人设岗、因人设事问题，使中小学校真正回归教书育人的本质。
二、此五大类或许将受影响
1.幼师
从国际经验来看，取消幼师编制，是大势所趋。在欧美等发达国家和地区，大部分国家都已经将教师职业作为非终身制职业，实行的是“合同工”制度。教师由学校根据实际需要与个人签订劳动合同，确定双方的权利义务，工资福利待遇按约定执行，不再属于事业编或行政编。这种模式不仅能够激发教师的积极性和创造性，还能够有效避免教师流动过程中产生的各种矛盾。
2.小学初中高中教师
现在的小学、初中、高中，都是义务教育阶段。按照《中华人民共和国义务教育法》规定来看，除了极个别的县，绝大多数地方都没有必要为这三类学校的老师配备行政级别。因为，这类学校的教学任务，主要是组织学生开展德智体美劳诸方面的发展性评价，以及思想道德建设。
3.普通大学以及名校教师
在目前的社会环境下，取消大学老师的编制，是非常必要的事情。因为在当下社会，能够进入高校，并且成为大学老师的人，基本上都算是社会的精英了，他们不仅有着高学历，还有着丰富的教学经验。而且他们的年龄，普遍都在30岁上下，正是年富力强的阶段。
因此，从国家的利益出发，为了提高我国高等教育水平，就必须将大学的老师，纳入到市场之中去，让那些有能力的、有学识的、有水平的教师，都能够进入到市场中，通过自己的实力为社会创造价值。
4.职业学校教师
现在我国家正在推进教育体制改革深化，这就要求必须提高职业教育的水平，培养更多的人才。而提高职业教育水平的根本出路，就是发展现代职教体系，也就是建立现代职教体系。
所以，为了加快建设现代职校体系的进程，我国决定取消职业学校的行政级别和财政供养，实行以事定费，以岗定酬，绩效考核。
5.外招老师
随着城镇化的不断加快，越来越多的农村学生，开始向城里流动，使得城里的优质资源越来越集中，城乡之间的差距越来越大。这种状况，不利于教育的长远发展。因此，为了促进教育均衡化发展，决定取消外招老师的编制。
教育是现代社会不可缺少的一部分。为了进一步优化我国的教师结构，或将取消上述五类教师的编制。对此，你怎么看呢？
