△部编本教材目录实拍
02 拼音学习安排顺序有变动"部编本"小学语文新教材改革最突出的变动是：从原来的“先拼音后汉字” 的学习，调整为“先汉字后拼音”的学习。▼
很多人不理解，“我们小时候也是这样学过来的呀，有什么区别吗？调整完顺序孩子还能接受吗？”
其实啊，大家反观一下识字本身就会知道，我们学习汉字主要都是从字形、字音、字义三个方向入手去探索语言文字的奥秘。所以简而言之，语文人资要么就是先学字，要么就是先学拼音。
但是拼音一共有26个字母那么多，还要从26个字母里面区分23个声母，24个韵母，16个整体认读音节，而且声母和韵母还有若干个搭配组合和声调，构成不同汉字的发音，整个拼音体系摆在孩子面前就非常庞大了。▼
大家可以来看一个具体的例子，我们要学习瓜这个字，首先要学习g、u、a三个字母，然后找到相对应的音调，掌握拼读的技巧，学完了这一切才能进入文字本身的学习和拓展，这个过程十分漫长。▼
