行测考试题量大,时间紧,很多考生无法全部写完。因此如何提速是行测考高分的一个重要环节。至于行测做题速度慢,主要还是应试技巧没有掌握!就拿阅读理解来举例,一个阅读理解假如要完整地读完题干,就要花费1-2分钟,用了正确的做题技巧之后,几十秒就可以做完!没错,这就是技巧的力量呀!所以要想行测提速关键还是在于巧用技巧呀!
一、行测高分复习流程(一)行测复习阶段
与第一节稍有不同,行测复习分为五个阶段,即摸底阶段、模块复习阶段、刷题练习阶段、反复巩固阶段、总结提升阶段。
1.摸底阶段
按照考试要求时间进行3套真题的全真模拟。目的不是提高水平,而是确定自身能力,了解薄弱模块和薄弱题型,为下一阶段打好基础、定好方向。根据薄弱模块选取对应视频进行学习。
2.模块复习阶段
基础训练阶段是指将视频学习与真题模拟训练相混合。每周模拟一套真题,其余时间用来观看学习基础模块视频。可在网上购买学习视频,但要鉴别视频的应试操作性,觉得好再深入研究,每个模块视频至少看3遍以上务必要学透。考试基本方法也可以在论坛上搜集帖子学习。我给大家搜集了一些好的视频,质量比较高,需要的小伙伴可以问我要的。
我建议在第一阶段的基础练习中,先学习言语、逻辑、资料视频,之后进入练习阶段,待3个模块的基础知识均熟练掌握时,再进入数量的基础练习之中。这样做的原因有两个:其一,一次性学习过多知识往往不能消化吸收,因此分为两个阶段学习基础知识;其二,在言语、逻辑、资料未掌握清楚之前没有时间做数量。
3.刷题练习阶段
练习的目的是将视频中所有的技巧应用到考试中,所以在练习时务必要改掉效率低下的做题方法,所有的语感均要扔掉,用秒*方法代替掉,这里举一个小例子。
例题:在城镇化初、中期,美国奉行自由经济理论,市场机制起主要作用,联邦政府调控手段薄弱,导致过度郊区化,造成城镇发展规划结构性失衡、城市无序扩张蔓延、土地资源浪费严重,生态环境破坏等一系列问题。对此,在城镇化后期,美国政府逐步加大调控力度,通过立法和行政干预,加强了城市规划和产业规划布局,逐步重视环境保护,特别是上世纪90 年代美国政府提出的“精明增长”运动,对城镇化建设产生了深刻影响。
这段文字给我们的启示是:
A.政府应该对城镇化发展施行规划与干预
B.政府要重视推进城镇化与农村的均衡发展
C.生态环境是城镇化进程中首要考虑的问题
D.城镇化建设与经济协调发展方能取得成效
【参考答案】:A
【我的分析】:第一步:看尾句,原文出现“对此”,此就是指代前文内容了,后面有明显做法“通过立法和行政干预”,明显前文可能是原因、问题、影响等,反正已经全被此代替了,所以前面通通不要看。第二步:找一下尾句的主谓宾,后面出现了做法 效果,主体是政府。第三步:看答案,A就是同义转换,主体政府和做法都出现了。PS:尾句出现做法的时候,一定优先选做法,以解决问题为核心的答案最先选。当出现7大关键点的时候,很多时候都能猜测到前文的内容,此时就不要再看前文了。
【秒*技巧】:这题可以用尾句直接判断出答案,在模拟中要用出来。如果仍然从头到尾看一遍,那之前所有的基础练习都会荒废掉!
我建议练习题目的顺序为:本职位考题——其他省份或国考题目——本职位考题。可见本职位考题要在练习阶段的开头和最后分别做两次,目的是更深入的了解自身题目的特点,能够熟练的应用技巧秒*。
在练习时间上,如果是在职备考可以以3天为一个轮回:第一天做真题、第二天查看所有题目秒*方法、第三天总结方法及不足。如果是全职备考可以以2天为一个轮回。特意说明,要保证申论复习时间。如果遇到周末,则至少全真模拟一套行测题目。
在题目上,要一直刷到考前,有多长时间学多长时间。
4.反复巩固阶段
与申论学习一样,行测在刷过题目之后一定还有很多的地方存在疑惑,有很多的知识点记忆不清晰,因此再次巩固学习视频十分必要。这里强调一下,行测视频的量比较大,这里不用从头再次看到尾,可以选择一些特别有疑惑或者效果不好的模块视频学习观看,做好笔记。
5.总结提升阶段
总结的内容包括不熟练的秒*方法、时间性价比低的题型、自己的做题顺序、自己的做题思路、错题集合。
对于不熟练的秒*方法,要专门训练题目。对于时间性价比低的题目,在模拟考试中要先放弃,待所有题目做完之后再看。特别注意做题顺序和思路的总结,要细化到每一道题在什么时间做、每一个模块在什么时间区间完成,甚至每一个模块用多少分多少秒来完成。在真正考试时,一旦发生犹豫要立即牺牲正确率保证做题速度。至于错题集合可以用电脑总结,方便打印作答,要特别注意不要为了特殊题目并且正常做题思路。
强调一下,其实总结与练习是相辅相成的,我所说的练习阶段,可能8分练习2分总结,而总结阶段可能8分总结,2分练习。任何时候,练习和总结都不能分家,只有在练习中总结出自己独到的简洁,才能成为真正的大神。
(二)各阶段复习时间
与第一节的时间安排是完全相同的,具体如下:
如果时间大于4个月(大于120天),可完整地按照四个阶段来复习。第一阶段40天,第二阶段60天,第三阶段10天,第四阶段10天。如果时间更长,则可以将第一阶段延长至50天,第三阶段延长至20天,第四阶段延长至15天,剩余全部时间放在第二阶段的复习中。
如果时间为3个月左右(60天至120天),则可按照3:5:1:1的时间来分割。例如100天,则第一阶段30天,第二阶段50天,第三阶段10天,第四阶段10天。
如果时间少于两个月(小于60天),则只能完成第一阶段、第二阶段和第四阶段,时间比例为3:6:1。例如有60天,则第一阶段18天,第二阶段36天,第三阶段6天。
小伙伴们能够对照自己的时间按照上面的比例合理安排复习。特别提醒一下,行测需要保证一定的刷题量,我当时刷了接近一万两千道题。大家千万不要选择模拟题刷,一定要选择各个省份的真题刷。
二、行测误区“方向决定成败”,无论是申论还是行测,最忌讳的就是没有方向。我在复习行测过程中,也进入过误区,浪费了很多宝贵的时间,所以不希望小伙伴们误入歧途。因此,在此章节叙述行测常见误区,献给所有在公考路上的小伙伴!
1.看重数学、忽略言语逻辑
有很多小伙伴认为数学好提高,言语与逻辑考察语文功底,不好提高。这个误区是行测复习方向上的错误,会令考试时间的利用率大大降低,丢掉很多言语和逻辑的必得分数,深陷数学难题的泥沼之中。
言语与逻辑考的绝对不是语文功底,而是逻辑推理能力!!!对于行测大多数题型而言,大家的词语积累绝对够用了,需要的是掌握内在的逻辑关系。例如转折关系、递进关系、并列关系、指代词主语……
这个章节主要探讨复习路径,不谈具体方法。所以通过掌握逻辑推理的方法和句子之间的内在关系,能够迅速提高言语和逻辑分数。
反观数学,要区别对待数量关系和资料分析两个模块。资料绝对是可以提高的,但数量短期内比较难。所以初学者要纠正对于行测各个模块认识上的错误,将复习精力优先放在言语、逻辑、资料三个模块的复习上,待这三个模块到一定水平再去复习数量关系。
2.“复习行测”=“学习某公某图大本教材”
相当数量的小伙伴在决定复习公务员考试的时刻,立即在网上拍下大本教材,兴冲冲地拆开包装,投入知识的海洋里。但书里的东西 纷繁复杂,用不了两天的功夫就内心烦躁,及时坚持看完整本书也会 发现没记住什么有用的东西。做真题的时候还是依靠以往的语感,成绩依然可怜。 我们要认真思考一下为何大本书用处不大!这些教材里面确实有一些有用的东西,但废话太多,有很多东西根本用不上或不好用。想象一下,一颗珍珠丢在煤堆里面,还会灿 烂夺目吗?因此上来先别啃大本书。
正确的方向应该是向已经上岸的同学请教,寻找一些优质的笔记。如果没有这样的资源,可以寻求一些上岸大神的录屏课程,他们的总结往往符合考试的要求,上手容易,含金量高。
3.复习初始就狂刷题
大海航行靠舵手!如果没有掌握一系列好的方法,仅仅是做题, 很可能是低水平劳动,所以不能上来就刷题! 我建议,如果你是公考初学者的话,可以先做 5 套行测真题并认
真分析,了解自己优势模块和劣势模块。找到好的复习视频,结合视 频学习。学习视频的话,切记多而不深,每一个老师自然都有自己的 方法,所以要学透学深。在掌握住基本的方法之后,结合着技巧再进 行刷题!
4.复习没有计划性
任何事情都需要规划,公考行测复习同样如此,要策划出每一个阶段的学习目标。自己不明白的,最好找个明白人问问,让他们给你规划出明确的复习路径,复习时间安排,要细化到每一个月要看哪些视频,学习哪些模块。只有这样,才能各个模块有计划的突破,而不是眉毛胡子一把抓。
5.复习常识题
我认为行测各个模块复习性价比从高到低分别是:逻辑>言语>资料分析>数量>常识。可见常识性价比最低,其知识点太广了,很难复习到位。
常识只需要跟着真题一起复习就可以,真正考试的时候也不必担心,因为常识的分值比较低,即使只能对一半,也不耽误同学们上70 的!
这里再强调一下,行测常识一定要在 7 分钟之内做完,最好控制在 5 分钟之内,因为常识即使反复琢磨,也不可能提高正确率的 。
三、行刺提速技巧这是一张国考的行测分值分布图,很容易看出分数集中在言语、判断、资料三个模块里,而且这三个模块做题时间较快,学习效率高,所以无论在考试还是学习过程中都是重中之重。下面给大家推荐我当时的考试时间顺序安排以及复习思路。
答题时序:
· 言语 30 分钟
· 逻辑 27 分钟
· 资料 30 分钟
· 常识 6 分钟
· 涂卡 5分钟
· 数量 21 分钟
· 涂卡 1 分钟
为什么是这样的顺序呢?理由如下:
1.行测时间相对题量来说很短,所以需要追求准确率与时间之间的平衡,即把时间更多的用在最容易拿分的项目上,所以我把言语、逻辑、资料这三项放在最前面。
2.数量每道题的难度非常大,放到最后如果有时间做,就可以锦上添花,即使没有时间也要保证有基本的稳定的成绩。
3.涂卡时间分成两部分,保证了前面四个部分的有效填涂,不会最后答完题却没时间涂卡。
此外,要会识别难题与简单题,并且采取不一样的策略对待。对于难题,我们需要做的是立即秒选答案并跳过,时间快是要点,正确与否不是要点。对于简单题,需要做的是按照正常的时间仔细做,保证正确率。宏观来看,就是将难题的时间分配道简单题的作答上。越难的题目越不
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