如何快速教会孩子1数到100,怎样快速的教小孩从一数到100

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-06-02 20:16:59

图片来源:丁妈说育儿设计团队

家长先将模版打印出来,不同难度的模版对应着不同数字范围;

然后就可以让孩子一边数,一边将数字按顺序连接起来。

一边数一边画,然后一个有趣的图案显露出来,孩子会觉得非常有趣。

这个游戏适合 3 岁以上的孩子玩,不仅强化孩子的数数能力,还能锻炼孩子的手眼协调能力。

第二阶段

对形状的认知

形状认知是孩子空间智能发展的起点,在 3 岁以前,孩子能分辨出的图形是圆形、正方形、三角形和长方形,我们可以通过一些游戏来进行形状启蒙。

形状苹果树

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图片来源:丁妈说育儿设计团队

家长先将圆形、正方形、长方形和三角形的盘子,带有不同形状的苹果打印出来;

教孩子认认这四种形状,然后就可以让孩子将不同形状的苹果放到对应形状的盘子里了。

这个游戏可以锻炼孩子的观察能力和形状认知能力。

数数几条边

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图片来源:丁妈说育儿设计团队

家长先将模板打印出来,让孩子认认图形,看看都认识吗?

然后就可以数一数了,正方形有 4 条边,就把数字 4 圈起来吧。

当孩子能指认出形状时,说明他已经知道了各个形状的不同特征,再让孩子数一数不同形状有几条边,就可以掌握不同形状的基础差异。

第三阶段

学会「对比」和测量

孩子两岁左右时,你会发现他会主动选择更大的一块蛋糕吃,要更多的糖果,这是因为孩子开始对「大小」「多少」有一个模糊的概念。

这个时候,我们可以通过一些小游戏来强化他们对事物长度、面积、轻重等的差异概念。

比较卡片

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图片来源:丁妈说育儿设计团队

家长先将卡片打印出来,有一些多少、长短、高矮、轻重对比的卡片,然后就可以让孩子指一指,哪些更多或哪些更长,答对了别忘了奖励孩子。

测量小游戏

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